一批旅游者決定分乘幾輛大汽車(chē),要使每車(chē)有同樣的人數(shù).起先,每車(chē)乘坐22人,可是發(fā)現(xiàn)這時(shí)有1人坐不上車(chē).若是開(kāi)走一輛空車(chē),那么所有的旅游者剛好平均分乘余下的汽車(chē).問(wèn)原先有多少輛汽車(chē)和這批旅游者有多少人?(已知每輛汽車(chē)最多容納32人)
考點(diǎn):簡(jiǎn)單線性規(guī)劃的應(yīng)用
專(zhuān)題:應(yīng)用題,不等式的解法及應(yīng)用
分析:設(shè)原先有k輛汽車(chē),而開(kāi)走一輛空車(chē)后,留下的每車(chē)乘n人,可得旅游者人數(shù),一輛空車(chē)開(kāi)走后,所有的旅游者的人數(shù),從而可得n=
22k+1
k-1
=22+
23
k-1
,根據(jù)n是自然數(shù),利用
23
k-1
必須是整數(shù),即可得出結(jié)論.
解答: 解:設(shè)原先有k輛汽車(chē),而開(kāi)走一輛空車(chē)后,留下的每車(chē)乘n人.不難發(fā)現(xiàn)k≥2,n≤32.
旅游者人數(shù)顯然等于22k+1,一輛空車(chē)開(kāi)走后,所有的旅游者為n(k-1)人.
所以22k+1=n(k-1)
由此n=
22k+1
k-1
=22+
23
k-1
,
因?yàn)閚是自然數(shù),所以
23
k-1
必須是整數(shù),
但23是素?cái)?shù),又k≥2,因此k-1=1或k-1=23,
所以k=2或k=24.
如果k=2,那么n=45,不滿足題目的條件.
如果k=24,那么n=23,滿足題目的條件.
在這種情況下,旅游者的人數(shù)等于n(k-1)=23×23=529.
點(diǎn)評(píng):本題考查利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力,確定22k+1=n(k-1)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,等邊△ABC中,AB=2AD=4AE=4,則
BE
CD
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)在其定義域D上是單調(diào)函數(shù),其值域?yàn)镸,則下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是( 。
①若x0∈D,則有唯一的f(x0)∈M
②若f(x0)∈M,則有唯一的x0∈D
③對(duì)任意實(shí)數(shù)a,至少存在一個(gè)x0∈D,使得f(x0)=a
④對(duì)任意實(shí)數(shù)a,至多存在一個(gè)x0∈D,使得f(x0)=a.
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知cos(α-
β
2
)=-
1
9
,sin(
α
2
)=
2
3
,α∈(
π
2
,π)
,β∈(0,
π
2
)

(1)求cos(
α+β
2
);
(2)求tan(α+β).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知四邊形ABCD的頂點(diǎn)分別是A(3,-1,2)、B(1,2,-1)、C(-1,1,-3)、D(3,-5,3),求證:四邊形ABCD是一個(gè)梯形.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解不等式:1<|x2-4x|<3.

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已知函數(shù)f(x)=lg
1-x
1+x
,若函數(shù)g(x)=f(x)-x-m在[0,
9
11
]上恒有零點(diǎn),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=xlnx,g(x)=-x2+ax-2(e≈2.71,a∈R).
(Ⅰ)判斷曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線與曲線y=g(x)的公共點(diǎn)個(gè)數(shù);
(Ⅱ)當(dāng)x∈[
1
e
,e]
時(shí),若函數(shù)y=f(x)-g(x)有兩個(gè)零點(diǎn),求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知tan(x+
8
7
π
)=t,試用t來(lái)表示
sin(
15
7
π+x)+3cos(x-
13
7
π)
sin(
20
7
π-x)-cos(x+
22
7
π)

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