【題目】下列命題中真命題的序號為(少填或錯填均不得分)______.若一個球的半徑縮小為原來的一半,則其體積縮小為原來的八分之一;②若兩組數(shù)據(jù)的平均值相等,則它們的標(biāo)準(zhǔn)差也相等;③直線與圓相切;④若兩個平面都垂直于同一個平面,則這兩個平面平行.

【答案】

【解析】

對于由球的體積公式可判斷;對于通過舉反例,如2,2,212,3;這兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相等,它們的標(biāo)準(zhǔn)差不相等,對于利用圓心到直線的距離與半徑之間的關(guān)系進行判斷即可,對于利用面面關(guān)系即可判斷.

對于,由球的體積公式可得若球的半徑變?yōu)樵瓉淼囊话,則體積變?yōu)樵瓉淼陌朔种,?/span>對;

對于,若兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相等,則它們的標(biāo)準(zhǔn)差不一定相等,如22,212,3;這兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相等,它們的標(biāo)準(zhǔn)差不相等,故錯;

對于,圓心到直線的距離d1,故直線不與圓相切,故錯;

對于,由面面關(guān)系可知,若兩個平面都垂直于同一個平面,則這兩個平面平行或相交,如正方體相鄰三個面,故錯,

故答案為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,兩鐵路線垂直相交于站,若已知千米,甲火車從站出發(fā),沿方向以千米小時的速度行駛,同時乙火車從站出發(fā),沿方向,以千米小時的速度行駛,至站即停止前行(甲車扔繼續(xù)行駛)(兩車的車長忽略不計).

1)求甲、乙兩車的最近距離(用含的式子表示);

2)若甲、乙兩車開始行駛到甲,乙兩車相距最近時所用時間為小時,問為何值時最大?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,其中.

1)若,寫出的單調(diào)區(qū)間:

2)若函數(shù)恰有三個不同的零點,且這些零點之和為-2,求ab的值;

3)若函數(shù)上有四個不同零點,求的最大值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,四棱錐的底面是正方形,垂直于底面,已知四棱錐的正視圖,如圖2所示.

I)若M的中點,證明:平面;

II)求棱錐的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某中學(xué)高三文科班學(xué)生共有800人參加了數(shù)學(xué)與地理的水平測試,學(xué)校決定利用隨機數(shù)表法從中抽取100人進行成績抽樣調(diào)查,先將800人按001,002,800進行編號.

1)如果從第8行第7列的數(shù)開始向右讀,請你依次寫出最先檢查的3個人的編號;

(下面摘取了第7行到第9行)

84 42 17 53 31 57 24 55 06 88 77 04 74 47 67 21 76 33 50 25 83 92 12 06 76

63 01 63 78 59 16 95 56 67 19 98 10 50 71 75 12 86 73 58 07 44 39 52 38 79

33 21 12 34 29 78 64 56 07 82 52 42 07 44 38 15 51 00 13 42 99 66 02 79 54

2)抽取的100人的數(shù)學(xué)與地理的水平測試成績?nèi)缦卤恚?/span>

成績分為優(yōu)秀、良好、及格三個等級;橫向,縱向分別表示地理成績與數(shù)學(xué)成績,例如:表中數(shù)學(xué)成績?yōu)榱己玫墓灿?/span>20+18+4=42

人數(shù)

數(shù)學(xué)

優(yōu)秀

良好

及格


地理

優(yōu)秀

7

20

5

良好

9

18

6

及格

a

4

b

若在該樣本中,數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀率是30%,求a,b的值:

在地理成績及格的學(xué)生中,已知求數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的人數(shù)比及格的人數(shù)少的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】函數(shù)的部分圖象大致是( )

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】當(dāng)時, ,所以去掉A,B;

因為,所以,因此去掉C,選D.

點睛:有關(guān)函數(shù)圖象識別問題的常見題型及解題思路(1)由解析式確定函數(shù)圖象的判斷技巧:(1)由函數(shù)的定義域,判斷圖象左右的位置,由函數(shù)的值域,判斷圖象的上下位置;由函數(shù)的單調(diào)性,判斷圖象的變化趨勢;由函數(shù)的奇偶性,判斷圖象的對稱性;由函數(shù)的周期性,判斷圖象的循環(huán)往復(fù).(2)由實際情景探究函數(shù)圖象.關(guān)鍵是將問題轉(zhuǎn)化為熟悉的數(shù)學(xué)問題求解,要注意實際問題中的定義域問題.

型】單選題
結(jié)束】
8

【題目】《九章算術(shù)》中,將底面是直角三角形的直三棱柱稱之為“塹堵”,已知某“塹堵”的三視圖如圖所示,則該“塹堵”的外接球的表面積為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系中,以原點為極點,軸的正半軸為極軸,以相同的長度單位建立極坐標(biāo)系,已知直線的極坐標(biāo)方程為,曲線的極坐標(biāo)方程為,

(l)設(shè)為參數(shù),若,求直線的參數(shù)方程;

2)已知直線與曲線交于,設(shè),且,求實數(shù)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是函數(shù)在區(qū)間上的圖象,為了得到這個函數(shù)的圖象,只需將的圖象上的所有的點(

A.向左平移個長度單位,再把所得各點的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?/span>,縱坐標(biāo)不變

B.向左平移個長度單位,再把所得各點的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?/span>2,縱坐標(biāo)不變

C.向左平移個長度單位,再把所得各點的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?/span>,縱坐標(biāo)不變

D.向左平移個長度單位,再把所得各點的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?/span>2,縱坐標(biāo)不變

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)當(dāng)時,求曲線處的切線方程;

2)討論的單調(diào)性;

3)設(shè)、為曲線上的任意兩點,并且,若恒成立,證明:.

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