如圖所示,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=1,BB1=2,連接A1C,BD.
(1)求三棱錐A1-BCD的體積.
(2)求證:A1C⊥BD.
考點:直線與平面垂直的性質,棱柱、棱錐、棱臺的體積
專題:空間位置關系與距離
分析:(1)由已知條件推導出A1A是三棱錐A1-BCD的高,AA1=BB1=2,S△BCD=
1
2
BC×CD=
1
2
,由此能求出三棱錐A1-BCD的體積.
(2)連結AC,由已知條件推導出A1A⊥BD,BD⊥AC,從而BD⊥平面A1AC,由此能證明A1C⊥BD.
解答: (本小題滿分8分)
(1)解:如圖,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,
∵A1A⊥平面ABCD,∴A1A⊥平面BCD,
A1A是三棱錐A1-BCD的高,AA1=BB1=2,(1分)
AB=BC=1,S△BCD=
1
2
BC×CD=
1
2
,(2分)
V三棱錐A1-BCD=
1
3
×
1
2
×2
=
1
3
.(3分)
(2)證明:連結AC,
∵AA1⊥平面ABCD,BD?平面ABCD,
∴A1A⊥BD,(4分)
又AB=BC,∴矩形ABCD是正方形,BD⊥AC,(5分)
∵A1A∩AC=A,∴BD⊥平面A1AC,(7分)
又A1C?平面A1AC,∴A1C⊥BD.(8分)
點評:本題考查三棱錐的體積的求法,考查異面直線垂直的證明,解題時要認真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若a+b=0,則直線y=ax+b的圖象可能是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

以下判斷,正確的是( 。
A、當0<x<2時,因為(2-x)(2-x)x≤(
2-x+2-x+x
3
3,當2-x=x時等號成立,所以(2-x)(2-x)x的最大值為(2-1)(2-1)×1=1
B、|sinθ+
2
sinθ
|(θ≠kπ,k∈Z)的最小值為2
2
C、若實數(shù)x,y,z滿足xyz=1,則x+y+z的最小值為3
D、若?>0,|x-a|<?,|y+b|<?,則|2x+y-2a+b|<3?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知點A(1,2),B(2,3),C(-2,5).
(1)求證:
AB
AC
;
(2)若向量
a
=(1,-2)可表示為
a
=m
AB
+n
AC
,求實數(shù)m,n的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓的一個焦點將長軸分成2:1的兩個部分,且經過點(-3
2
,4),求橢圓的標準方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

平面向量
a
=(3,-4),
b
=(2,-
8
3
),
c
=(2,y),
a
c
,
(Ⅰ)計算:4
a
-3
b
;  
(Ⅱ)求向量
c
的坐標; 
(Ⅲ)求
b
c
夾角.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知線段AB的端點B的坐標為(1,3),端點A在圓C:(x+1)2+y2=4上運動.
(1)求線段AB的中點M的軌跡;
(2)過B點的直線L與圓C有兩個交點A,D.當CA⊥CD時,求L的斜率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知拋物線y2=2px(p>0),拋物線上縱坐標為1的點到焦點的距離為p,過點M(1,0)作斜率為k的直線l交拋物線于A,B兩點,A點關于x軸的對稱點為C,直線BC交x軸于Q點.
(Ⅰ)求p的值;
(Ⅱ)探究:當k變化時,點Q是否為定點?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知a為不等于0的實數(shù),函數(shù)f(x)=(x2+ax)ex在(-∞,0)上有且僅有一個極值點x0
(Ⅰ)求a的取值范圍;
(Ⅱ)(ⅰ)求證:-2<x0<-1;
(ⅱ)設g(x)=
a
x+1
,若x1∈(-∞,0),x2∈[0,+∞),記|f(x1)-g(x2)|的最大值為M,求M的取值范圍.

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