已知函數(shù)f(x)x∈(a,b)的導(dǎo)函數(shù)為f′(x),原命題為“若f′(x)<0,則f(x)在(a,b)上單調(diào)遞減”,關(guān)于其逆命題、否命題、逆否命題真假性的判斷依次如下,正確的是( 。
A、真,真,真
B、假,假,假
C、真,真,假
D、假,假,真
考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算
專題:導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:先根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性和導(dǎo)數(shù)的關(guān)系,判定原命題命題的真假,再判斷否命題的真假,根據(jù)命題與其逆否命題同真性及四種命題的關(guān)系判斷逆命題與逆否命題的真假.
解答: 解:原命題為“若f′(x)<0,則f(x)在(a,b)上單調(diào)遞減,是真命題,
其逆命題為::若f(x)在(a,b)上單調(diào)遞減,則f′(x)<0,因?yàn)閒′(x)=0或f′(x)<0,是假命題
其否命題是“若f′(x)≥0,則f(x)在(a,b)上不單調(diào)遞減,也是假命題,
又原命題與其逆否命題同真同假,∴逆否命題是真命題.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查了四種命題的定義及真假關(guān)系,判斷命題的真假及熟練掌握四種命題的真假關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x,y是正實(shí)數(shù),則
x+y
2x+y
+
x
x+2y
的最小值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)M(cos
π
3
x+cos
π
4
x,sin
π
3
x+sin
π
4
x)(x∈R)為坐標(biāo)平面上一點(diǎn),記f(x)=|
OM
|2
-2,且f(x)的圖象與射線y=0(x≥0)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)由小到大依次組成數(shù)列{an},則|an+3-an|等于( 。
A、12B、24C、36D、484

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}:-
3
、3、-3
3
、9、…的一個(gè)通項(xiàng)公式是( 。
A、an=(-1)n
3n
(n∈N*
B、an=(-1)n
3n
(n∈N*
C、an=(-1)n+1
3n
(n∈N*
D、an=(-1)n+1
3n
(n∈N*

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)(2-x)5=a0+a1x+a2x2…+a5x5,那么
a0+a2+a4
a1+a3+a5
的值為( 。
A、-
61
60
B、-
122
121
C、-
244
241
D、-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)輸入的x值為7時(shí),右邊的程序運(yùn)行的結(jié)果等于(  )
A、6B、-6C、8D、-8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“x>3”是“x2-5x+6>0”的(  )
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分又不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓x2+y2-2x=0的圓心坐標(biāo)和半徑分別為( 。
A、(1,0),1
B、(0,1),1
C、(-1,0),1
D、(1,0),2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}滿足3an=2Sn+3,n∈N*
(Ⅰ) 求a1及數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ) 令bn=
1
(log3an)•(log3an+1)
(n∈N*),求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn

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