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【題目】已知.

1)當時,解不等式;

2)若關于的方程的解集中恰好有一個元素,求實數的值;

3)設,若對任意,函數在區(qū)間上的最大值與最小值的差不超過,求的取值范圍.

【答案】12,(3

【解析】

1)根據對數單調性化簡不等式,再解分式不等式得結果;

2)先化簡對數方程,再根據分類討論方程根的情況,最后求得結果;

3)先確定函數單調性,確定最值取法,再化簡不等式,根據二次函數單調性確定最值,解得結果.

1)當時,

不等式解集為

2

①當時,僅有一解,滿足題意;

②當時,則

時,解為,滿足題意;

時,解為

此時

即有兩個滿足原方程的的根,所以不滿足題意;

綜上,,

3)因為上單調遞減,所以函數在區(qū)間上的最大值與最小值的差為,因此

對任意恒成立,

因為,所以上單調遞增,

所以

因此

練習冊系列答案
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【題目】如圖,在四棱錐中,平面平面

1)證明:平面;

2)求二面角的大。

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1)設,證明是等差數列;

2)求的通項公式.

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1)將表示為的函數,并寫出此函數的定義域;

2)若要求用于維修舊墻的費用不得超過修建此矩形場地圍墻的總費用的15%,試確定,使修建此矩形場地圍墻的總費用最小,并求出最小總費用.

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1)證明:當時,

2)對于,已知,求證:,;

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【題目】已知函數.

(Ⅰ)當時,求函數的單調區(qū)間;

(Ⅱ)求證:直線是曲線的切線;

(Ⅲ)寫出的一個值,使得函數有三個不同零點(只需直接寫出數值)

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【題目】已知函數,其中

(1)當時,求函數上的值域;

(2)若函數上的最小值為3,求實數的取值范圍.

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【題目】行了一次水平測試。用系統(tǒng)抽樣的方法抽取了50名學生的數學成績,準備進行分析和研究。經統(tǒng)計成績的分組及各組的頻數如下:,2;,3,10,15,12;8.

)頻率分布表

分組

頻數

頻率

2

3

10

15

12

8

合計

50

頻率分布直方圖為

)完成樣本的頻率分布表;畫出頻率分直方圖;

)估計成績在85分以下的學生比例;

)請你根據以上信息去估計樣本的眾數、中位數、平均數.(精確到0.01

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(Ⅱ)若是橢圓上不重合的四個點,且滿足,,求的最小值.

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