已知公差不為0的等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且2Sn=an+1an,則a1=
 
考點(diǎn):等差數(shù)列的性質(zhì)
專題:計(jì)算題,等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:由2Sn=an+1an,令n=1,可得a1=0或a2=2,再令n=2,求出公差,即可得出結(jié)論.
解答: 解:∵2Sn=an+1an
∴2S1=a2a1,
∴a1=0或a2=2,
a2=2時(shí),2(a1+2)=2a3,
∴a1+2=a3,
∴d=1,
∴a1=1
故答案為:0或1.
點(diǎn)評(píng):本題考查等差數(shù)列的性質(zhì),考查分類討論,考查學(xué)生的計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某公司生產(chǎn)產(chǎn)品A,產(chǎn)品質(zhì)量按測(cè)試指標(biāo)分為:指標(biāo)大于或等于90為一等品,大于或等于80小于90為二等品,小于80為三等品,生產(chǎn)一件一等品可盈利50元,生產(chǎn)一件二等品可盈利30元,生產(chǎn)一件三等品虧損10元.現(xiàn)隨機(jī)抽查熟練工人甲和新工人乙生產(chǎn)的這種產(chǎn)品各100件進(jìn)行檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:
測(cè)試指標(biāo) [70,75) [75,80) [80,85) [85,90) [90,95) [95,100)
3 7 20 40 20 10
5 15 35 35 7 3
現(xiàn)將根據(jù)上表統(tǒng)計(jì)得到甲、乙兩人生產(chǎn)產(chǎn)品A為一等品、二等品、三等品的頻率分別估計(jì)為他們生產(chǎn)產(chǎn)品A為一等品、二等品、三等品的概率.
(1)計(jì)算新工人乙生產(chǎn)三件產(chǎn)品A,給工廠帶來(lái)盈利大于或等于100元的概率;
(2)記甲乙分別生產(chǎn)一件產(chǎn)品A給工廠帶來(lái)的盈利和記為X,求隨機(jī)變量X的概率分布和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)點(diǎn)(-1,3)作圓(x-2)2+(y+1)2=9的切線,求切線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左、右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,上頂點(diǎn)為A,在x軸負(fù)半軸上有一點(diǎn)B,滿足
BF1
=
F1F2
,AB⊥AF2,且過(guò)A,B,F(xiàn)2三點(diǎn)的圓與直線x-
3
y-3=0相切.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)過(guò)右焦點(diǎn)F2作斜率為k的直線l與橢圓C交于M,N兩點(diǎn),線段MN的垂直平分線與x軸相交于點(diǎn)P(m,0),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線x2=3y上兩點(diǎn)A,B的橫坐標(biāo)恰是方程x2+5x+1=0的兩個(gè)實(shí)根,則直線AB的方程是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若關(guān)于x的方程x2-2x+a=0在(
1
2
,3)上恰有2個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=-2sin(2x-
π
3
),{x∈[0,
5
3
]}的值域
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a=
2
+
11
,b=
3
+
10
,則a、b大小關(guān)系是
 
.(用不等號(hào)連接)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),先后要實(shí)施5個(gè)程序,其中程序A只能出現(xiàn)在第一步或最后一步,程序C或D實(shí)施時(shí)必須相鄰,實(shí)驗(yàn)順序的編排方法共有
 
種.

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