若關(guān)于x的不等式mx2-4x+m-3≤0的解集為R,則實(shí)數(shù)m的取值范圍為
 
考點(diǎn):二次函數(shù)的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:因?yàn)樽罡叽蝺缥恢糜袇?shù)m,故需要分類討論,當(dāng)m≠0時(shí),利用不等式對(duì)應(yīng)的二次函數(shù)圖象解決.
解答: 解:當(dāng)m=0時(shí),不等式為-4x-3≤0,不符合題意,故m=0不滿足題意.
當(dāng)m≠0時(shí),關(guān)于x的不等式mx2-4x+m-3≤0在R上恒成立,
m<0
△=16-4m(m-3)≤0
,
所以m≤-1,即實(shí)數(shù)m的取值范圍是(-∞,-1],
故答案為(-∞,-1]
點(diǎn)評(píng):本題考察不等式恒成立問(wèn)題,屬中檔題,注意分類討論以及數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=kx3+3(k-1)x2-k2+1在區(qū)間(0,4)上是增函數(shù),則k的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z=(m2+3m-4)+(m2-2m-24)i是純虛數(shù),則實(shí)數(shù)m的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面上,到直線的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的軌跡是兩條平行直線.類比在空間中:
(1)到定直線的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的軌跡是
 
;
(2)到已知平面相等的點(diǎn)的軌跡是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給n個(gè)自上而下相連的正方形著黑色或白色.當(dāng)n≤4時(shí),在所有不同的著色方案中,黑色正方形互不相鄰的著色方案如圖所示:由此推斷,當(dāng)n=8時(shí),黑色正方形互不相鄰的著色方案共有
 
種.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)任意實(shí)數(shù)組x1,x2,…,xn,記它們中最小的數(shù)為f(x1,x2,…,xn),給出下述結(jié)論:
①函數(shù)y=f(4x,2-3x)的圖象為一條直線;
②函數(shù)y=f(x,2-x)的最大值等于1;
③函數(shù)y=f(x2+2x,x2-2x)一定為偶函數(shù);
④對(duì)a>0,b>0,f(a,b,
1
a2+b2
)的最大值為
3
1
2

其中,正確命題的序號(hào)有
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)ω>0,函數(shù)y=cos(ωx+
π
6
)+1的圖象向右平移
3
個(gè)單位后與原圖象重合,則ω的最小值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A(x,lgx1),B(x2,lgx2)是函數(shù)f(x)=lgx的圖象上任意不同兩點(diǎn),依據(jù)圖象可知,線段AB總是位于A,B兩點(diǎn)之間函數(shù)圖象的下方,因此有結(jié)論
lgx1+lgx2
2
<lg(
x1+x2
2
)成立;運(yùn)用類比推理方法可知,若點(diǎn)M(x1,2x1),N(x2,2x2),是函數(shù)g(x)=2x的圖象上的不同兩點(diǎn),則類似地有不等式
 
成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a,b是兩個(gè)實(shí)數(shù),給出下列條件:①a+b>1;②a+b=2;③a+b>2;④a2+b2>2.其中能推出“a,b中至少有一個(gè)大于1”的條件是( 。
A、①②B、②③C、③④D、③

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