15.已知函數(shù)f(x)=$\sqrt{{x}^{2}-2x-8}$的定義域?yàn)锳,g(x)=$\frac{1}{\sqrt{1-|x-a|}}$的定義域?yàn)锽,若A∩B=∅,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

分析 分別求解兩函數(shù)的定義域化簡(jiǎn)集合A,B,再由A∩B=∅得到關(guān)于a的不等式,求解不等式得答案.

解答 解:由x2-2x-8≥0,解得:-2≤x≤4,∴A=[-2,4];
由1-|x-a|>0,得|x-a|<1,解得:a-1<x<a+1,∴B=(a-1,a+1).
∵A∩B=∅,∴a-1≥4或a+1≤-2,
解得:a≤-3或a≥5.
∴實(shí)數(shù)a的取值范圍是(-∞,-3]∪[5,+∞).

點(diǎn)評(píng) 本題考查交集及其運(yùn)算,考查了函數(shù)定義域的求法,是基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.設(shè)全集為R,集合A={x|-1≤x<3},B={x||x|≤2}.
(1)求A∪B,A∩B,∁R(A∩B);
(2)若集合C={x|-a<x<a-2},滿足B∩C=C,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}+2ax+1,x<0}\\{(a-3)x+4a,x≥0}\end{array}\right.$滿足對(duì)任意x1≠x2,都有$\frac{f({x}_{1})-f({x}_{2})}{{x}_{1}-{x}_{2}}$<0成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(-∞,0].

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.已知函數(shù)f(x)=2x+1,x∈[1,4],求f(2x-1)的解析式.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.已知a、b∈R,a+b>0,試比較a3+b3與ab2+a2b的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.計(jì)算:tan1°•tan2•tan3°•…•tan89°.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.化簡(jiǎn):$\frac{si{n}^{2}x+co{s}^{2}x}{(cosx-sinx)^{2}}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.等差數(shù)列{an}中,a1=a-1,a2=a+1,a3=2a+3,則它的通項(xiàng)公式為(  )
A.an=2n+1B.an=2n-1C.an=2n-3D.an=2n+3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.在剛剛結(jié)束的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,高一年級(jí)有153人參加了短跑個(gè)人項(xiàng)目(100m、200m、400m)的比賽.組委會(huì)規(guī)定每位同學(xué)最多參加兩個(gè)個(gè)人項(xiàng)自的比賽,只參加100m比賽的有36人,只參加200m比賽的有15人,只參加400m比賽的有33人:參加100m和200m兩項(xiàng)比賽的人數(shù)是參加100m和400m兩項(xiàng)比賽人數(shù)的5倍,參加100m和400m兩項(xiàng)比賽人數(shù)比參加200m和400m兩項(xiàng)比賽人數(shù)的$\frac{1}{3}$少2人.那么.參加100m和200m兩項(xiàng)比賽的人數(shù)為35.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案