如圖,在正方形OABC中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(10,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,10).分別將線段OA和AB十等分,分點(diǎn)分別記為A1,A2…A9和B1,B2…B9,連結(jié)OBi,過Ai做x軸的垂線與OBi交于點(diǎn)Pi(i∈N*,1≤i≤9).
(1)求證:點(diǎn)Pi(i∈N*,1≤i≤9)都在同一條拋物線上,并求該拋物線E的方程;
(2)過點(diǎn)C做直線與拋物線E交于不同的兩點(diǎn)M,N,若△OCM與△OCN的面積比為4:1,求直線的方程.
(3)傾斜角為a的直線經(jīng)過拋物線E的焦點(diǎn)F,且與拋物線交于A、B兩點(diǎn),若α為銳角,作線段AB的垂直平分線m交y軸于點(diǎn)P,證明|FP|+|FP|cos2α為定值,并求此定值.
考點(diǎn):直線與圓錐曲線的綜合問題
專題:圓錐曲線中的最值與范圍問題
分析:(1)求出直線OBi的方程與過Ai(i∈N*,1≤i≤9)且與x軸垂直的直線方程聯(lián)立即可得出;
(2)設(shè)直線的方程為y=kx+10,與拋物線的方程聯(lián)立可得關(guān)于x的一元二次方程及其根與系數(shù)的關(guān)系,
再利用面積之比即可得出斜率k.
(3)把直線AB:y=xtanα+
5
2
代入拋物線方程可得根與系數(shù)的關(guān)系,再利用中點(diǎn)坐標(biāo)公式和相互垂直的直線斜率之間的關(guān)系即可得出線段ABD的垂直平分線的方程,進(jìn)而得出.
解答: (1)證明:由題意,過Ai(i∈N*,1≤i≤9)且與x軸垂直的直線方程為
x=i.
∵Bi(10,i),∴直線OBi的方程為y=
i
10
x

設(shè)Pi坐標(biāo)為(x,y),由
x=i
y=
i
10
x
得:y=
1
10
x2
,即x2=10y,
∴Pi(i∈N*,1≤i≤9)都在同一條拋物線上,
且拋物線E方程為x2=10y.
(2)解:依題意:直線的斜率存在,設(shè)直線的方程為y=kx+10,
聯(lián)立
y=kx+10
x2=10y
得x2-10kx-100=0,
此時(shí)△=100k2+400>0,直線與拋物線E恒有兩個(gè)不同的交點(diǎn)M,N.
設(shè)M(x1,y1),N(x2,y2),則x1+x2=10k,x1x2=-100,
∵S△OCM=4S△OCN,∴|x1|=4|x2|.
又x1x2<0,∴x1=-4x2
分別代入
y=kx+10
x2=10y
,解得k=±
3
2
,
直線的方程為y=±
3
2
x+10
,即3x-2y+20=0或3x+2y-20=0.
(3)解:直線AB:y=xtanα+
5
2
代入x2=10y,
整理得:x2-10xtanα+25=0,
設(shè)方程二根為x1,x2,則x1+x2=10tanα.
設(shè)AB中點(diǎn)M為(5tanα,5tan2α+
5
2
)
,
AB的垂直平分線方程是:y=-
1
tanα
(x-5tanα)+5tan2α+
5
2

令x=0,則y=5tan2α+
15
2
,得到P(5tan2α+
15
2
,0)
,
故|FP|=|OP|-|OF|=5tan2α+5,
于是|FP|+FP|cos2α=10,為定值.
點(diǎn)評:本題考查了拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程及其性質(zhì)、直線與拋物線相交問題轉(zhuǎn)化為方程聯(lián)立得到根與系數(shù)的關(guān)系、中檔坐標(biāo)公式、線段的垂直平分線方程等基礎(chǔ)知識與基本技能方法,考查了推理能力和計(jì)算能力,屬于難題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若某程序框圖如圖所示,則該程序運(yùn)行后輸出的值是( 。
 
A、-
3
B、-
3
2
C、
3
D、
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線l:ax-y-1=0與曲線C:x2-2y2=1交于P、Q兩點(diǎn),
(1)當(dāng)實(shí)數(shù)a為何值時(shí),|PQ|=2
1+a2

(2)是否存在a的值,使得以PQ為直徑的圓經(jīng)過原點(diǎn)?若存在,求出a的值;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線C1:y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)F以及橢圓C2
y2
a2
+
x2
b2
=1(a>b>0)的上、下焦點(diǎn)及左、右頂點(diǎn)均在圓O:x2+y2=1上.
(1)求拋物線C1和橢圓C2的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過點(diǎn)F的直線交拋物線C1于A,B兩不同點(diǎn),交y軸于點(diǎn)N,已知
NA
=λ1
AF
NB
=λ2
BF
,則λ12是否為定值?若是,求出其值;若不是,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx(a、b∈R)滿足:①f(4+x)=f(4-x)②對一切x∈R,都有f(x)≤x,
(1)求f(x);
(2)設(shè)集合A={x∈R|f(x)>0},B={x∈R|2x2-3(1+a)x+6a<0},若A∩B=B,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,滿足
a+c
b
=
sinA-sinB
sinA-sinC

(1)求角C;
(2)求sinA+sinB的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C1
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為e=
3
3
,直線l:y=x+2與以原點(diǎn)為圓心,以橢圓C1的短半軸長為半徑的圓O相切.
(1)求橢圓C1的方程;
(2)拋物線C2:y2=2px(p>0)與橢圓C1有公共焦點(diǎn),設(shè)C2與x軸交于點(diǎn)Q,不同的兩點(diǎn)R,S在C2上(R,S與Q不重合),且滿足
QR
RS
=0,求|
QS
|的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,設(shè)P是圓x2+y2=25上的動點(diǎn),點(diǎn)D是P在x軸上的投影,M為PD上一點(diǎn),且|MD|=
4
5
|PD|

(1)當(dāng)P在圓上運(yùn)動時(shí),求點(diǎn)M的軌跡C的方程;
(2)若直線y=ax-5與曲線C交于A,B兩點(diǎn),且OA⊥OB,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了解學(xué)生的身體狀況,某校隨機(jī)抽取了一批學(xué)生測量體重.經(jīng)統(tǒng)計(jì),這批學(xué)生的體重?cái)?shù)據(jù)(單位:千克)全部介于45至70之間.將數(shù)據(jù)分成以下5組:第1組[45,50),第2組[50,55),第3組[55,60),第4組[60,65),第5組[65,70],得到如圖所示的頻率分布直方圖.則a=
 
,現(xiàn)采用分層抽樣的方法,從第3,4,5組中隨機(jī)抽取6名學(xué)生,則第3,4,5組抽取的學(xué)生人數(shù)依次為
 

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