在平行六面體ABCD-A1B1C1D1中,已知AB=AD=1,AA1=2,∠A1AD=∠A1AB=
π
3
,∠BAD=
π
2
,則線段AC1的長度為
 
考點(diǎn):棱柱的結(jié)構(gòu)特征
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:
AC1
2=(
AB
+
BC
+
CC1
2,利用向量求解.
解答: 解:平行六面體ABCD-A1B1C1D1中,
∵AB=AD=1,AA1=2,∠A1AD=∠A1AB=
π
3
,∠BAD=
π
2

AC1
2=(
AB
+
BC
+
CC1
2
=1+1+4+2×1×2×cos
π
3
+2×1×2×cos
π
3

=10,
∴|
AC1
|=
10

∴線段AC1的長度為
10

故答案為:
10
點(diǎn)評(píng):本題考查線段長的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意向量法的合理運(yùn)用.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2msin2x-2
3
msinxcosx+n,(m>0),定義域?yàn)閇0,
π
2
],值域?yàn)閇-5,4].
(1)求f(x)表達(dá)式;
(2)若函數(shù)g(x)與f(x)關(guān)于直線x=
π
2
對(duì)稱,求g(x)的增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax+lnx,g(x)=a-aex
(1)若函數(shù)f(x)的圖象在x=1處切線傾斜角為60°,求a的值;
(2)若對(duì)任意的x1,x2∈(0,+∞)均有f(x1)<g(x2),求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x<
5
4
,則函數(shù)f(x)=4x-2+
1
4x-5
取得最大值時(shí)x的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若f(log
1
2
x
)=4x+2,則f(2)的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
3
sinθ+cosθ=m+1,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(2,3),
b
=(x,y),x∈{0,1,2,3,4},y∈{-2,-1,1,2},則
a
b
的概率
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y2=4x上一點(diǎn)P到焦點(diǎn)的距離等于2,并且點(diǎn)P在x軸下方,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從平面α外一點(diǎn)P引與平面α相交的直線,使得點(diǎn)P到交點(diǎn)的距離為1,則滿足條件的直線不可能有(  )
A、0條B、1條C、2條D、無數(shù)條

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