判斷并證明函數(shù)f(x)=
2x-1
+x的單調(diào)性.
考點(diǎn):函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明
專題:證明題
分析:利用函數(shù)單調(diào)性的定義可進(jìn)行證明,要注意先進(jìn)行判斷,再利用作差法進(jìn)行證明.
解答: 解:函數(shù)f(x)=
2x-1
+x在[
1
2
,+∞)上是單調(diào)遞增函數(shù),證明如下:
由題意得:2x-1≥0,解得:x≥
1
2
;
∴函數(shù)f(x)的定義域?yàn)椋篬
1
2
,+∞),
設(shè)x1>x2,x1,x2∈[
1
2
,∞),
∴f(x1)-f(x2)=
2x1-1
+x1-(
2x2-1
+x2
=(
2x1-1
-
2x2-1
)+(x1-x2
∵x1>x2,∴x1-x2>0,2x1-1>2x2-1,
2x1-1
2x2-1

∴f(x1)>f(x2
∴結(jié)論得證.
點(diǎn)評:本題考查了函數(shù)單調(diào)性的定義,證明過程要環(huán)環(huán)相扣,特別是重要的步驟要清晰明了.
練習(xí)冊系列答案
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設(shè)△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且c2=a2+b2-ab,那么△ABC的內(nèi)角C等于( 。
A、30°B、45°
C、60°D、120°

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設(shè)p:x2-8x-20≤0,q:(x+m-1)(x-m-1)≤0(m>0),且p是q的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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益陽市箴言中學(xué)學(xué)校團(tuán)委為三個年級提供了“甲、乙、丙、丁”學(xué)雷鋒的四個不同活動內(nèi)容,每個年級任選其中一個.求:
(1)三個年級選擇3個不同活動內(nèi)容的概率;
(2)恰有2個活動內(nèi)容被選擇的概率;
(3)選擇甲活動內(nèi)容的年級個數(shù)ξ的分布列.

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如圖在四棱錐P-ABCD中,PA丄平面ABCD,AC丄AD,AB丄BC,∠BAC=45°,PA=AD=2,AC=1.建立適當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系,利用空間向量方法解答以下問題:
(Ⅰ)證明:PC⊥AD;
(Ⅱ)求二面角A-PC-D的余弦值;
(Ⅲ)設(shè)E為棱PA上的點(diǎn),滿足異面直線BE與CD所成的角為30°,求AE的長.

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已知函數(shù)f(x)=
3
2
sinωx-
1
2
cosωx-1(ω>0)的周期T=π.
(1)若直線y=m與函數(shù)f(x)的圖象在x∈[0,
π
2
]時(shí)有兩個公共點(diǎn),其橫坐標(biāo)分別為x1,x2,求f(x1+x2)的值;
(2)已知三角形ABC的內(nèi)角A,B,C對邊分別為a,b,c且c=3,f(C)=0.若向量
m
=(1,sinA)與
n
=(2,sinB)共線,求a,b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)
(1)y=xtanx-
2
sinx

(2)y=
lnx
x+1
-2x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)(x-1)f(
x+1
x-1
)-f(x)=x,其中x≠1,求函數(shù)f(x)的解析式.

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如圖為一個幾何體的三視圖,尺寸如圖所示,則該幾何體的體積為
 

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