已知兩個平面向量
m
,
n
滿足:對任意的λ∈R,恒有|
m
-λ(
m
-
n
)|≥|
m
+
n
2
|,則( 。
A、|
m
|=|
m
-
n
|
B、|
m
|=|
n
|
C、|
m
|=|
m
+
n
|
D、|
m
|=2|
n
|
考點:平面向量數(shù)量積的運算
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:|
m
-λ(
m
-
n
)|≥|
m
+
n
2
|,化為4(
m
-
n
)2λ2
-8λ(
m
-
n
)•
m
+4
m
2
-(
m
+
n
)2
≥0.由于對任意的λ∈R,恒有|
m
-λ(
m
-
n
)|≥|
m
+
n
2
|,當(dāng)
m
=
n
時,上式恒成立;當(dāng)
m
n
時,可得△≤0,解出即可.
解答: 解:|
m
-λ(
m
-
n
)|≥|
m
+
n
2
|,化為4(
m
-
n
)2λ2
-8λ(
m
-
n
)•
m
+4
m
2
-(
m
+
n
)2
≥0,
∵對任意的λ∈R,恒有|
m
-λ(
m
-
n
)|≥|
m
+
n
2
|,
當(dāng)
m
=
n
時,上式恒成立;
當(dāng)
m
n
時,可得△≤0,即64[
m
•(
m
-
n
)]2
-16(
m
-
n
)2
[4
m
2
-(
m
+
n
)2]
≤0,
化為(
m
2
-
n
2
)2≤0
,
|
m
|=|
n
|

綜上可得:|
m
|=|
n
|

故選:B.
點評:本題考查了數(shù)量積的運算性質(zhì)、二次函數(shù)的性質(zhì)、一元二次不等式的解集與判別式的關(guān)系,考查了分類討論的思想方法,考查了推理能力和計算能力,屬于難題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}為等比數(shù)列,a1∈(0,1),a2∈(1,2),a3∈(2,3),則a4的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式|x-1|-|x-3|<1的解集為( 。
A、(0,1)
B、(-∞,2.5)
C、(1,3)
D、(2,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)列{an}中,若a1=
1
2
,an=
1
1-an-1
(n≥2,n∈N*),則a2014等于( 。
A、
1
2
B、1
C、2
D、-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=2x+x+3的零點個數(shù)是(  )
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3-4i
1+2i
=( 。
A、-1-2iB、2+i
C、-1+2iD、-2+i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式x2-x-2>0的解集是( 。
A、(-
1
2
,1)
B、(1,+∞)
C、(-∞,-1)∪(2,+∞)
D、(-∞,-
1
2
)∪(1,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,Rt△AEF是正方形ABCD的內(nèi)接三角形,若tan∠EAF=
2
3
,則點C分線段BE所成的比為(  )
A、
3
2
B、-
2
3
C、-
5
3
D、-
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

冪函數(shù)圖象過點(2,
2
),則f(4)=( 。
A、2
2
B、2
C、
2
D、1

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