已知函數(shù)y=f（n），滿足f（1）=8，且f（n+1）=f（n）+7，n∈N+．則f（3）=（　　）
A、7B、15C、22D、28
考點：函數(shù)的值
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：由題設(shè)條件，利用遞推思想能求出f（3）．
解答： 解：∵f（1）=8，且f（n+1）=f（n）+7，n∈N+，
∴f（2）=f（1）+7=8+7=15，
f（3）=15+7=22．
故選：C．
點評：本題考查函數(shù)值的求法，解題時要認真審題，注意遞推思想的合理運用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

α和β是關(guān)于x的方程x2-（k-2）x+k2+3k+5=0的兩個實根，則α2+β2的最大值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)A={-4，2a-1，a2}，B={9，a-5，1-a}，已知A∩B={9}，則實數(shù)a的值為（　�。�
A、5B、±3C、-3D、3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

曲線y=
1
2
ex在點(2，
1
2
e2)處的切線與坐標(biāo)軸所圍三角形的面積為（　�。�
A、
9
2
e2
B、4e2
C、2e2
D、
1
4
e2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知A（-2，-2），B（4，2），點P在圓x2+y2=1上運動，則|PA|2+|PB|2的最大值是（　�。�
A、28B、30C、32D、34

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)M={x|0≤x≤2}，N={y|0≤y≤2}，給出下列四個圖形，其中能表示集合M到集合N的映射關(guān)系的有（　　）
A、0個B、1個C、2個D、3個

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圓心是O（-3，4），半徑長為5的圓的方程是（　　）
A、（x-3）2+（y+4）2=5
B、（x-3）2+（y+4）2=25
C、（x+3）2+（y-4）2=5
D、（x+3）2+（y-4）2=25

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了了解某校高一年級本學(xué)期期中考試的數(shù)學(xué)成績，學(xué)�？荚u辦公室準(zhǔn)備先從全校高一平行班（即：各班成績差異不明顯）中隨機抽取兩個班級，并且命名為甲班和乙班，其中甲班56人，乙班57人；然后，再分別從甲、乙兩班中用系統(tǒng)抽樣的方法各抽取7名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進行統(tǒng)計．統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下：
甲班 102 101 99 98 103 98 99
乙班 110 115 90 85 75 115 110
（Ⅰ）請你為我�？荚u辦公室設(shè)計系統(tǒng)抽樣的操作步驟；
（Ⅱ）將這兩組數(shù)據(jù)用莖葉圖表示，并就莖葉圖分析甲乙兩班的數(shù)學(xué)成績；
（Ⅲ）如果從這兩個班級中選取一個班級，代表學(xué)校去參加全市高一數(shù)學(xué)測評考試，你認為選擇哪個班級去更合適？說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合A={a，a+d，a+2d}，B={a，aq，aq2}，其中a，d，q∈R，若A=B，求q的值．

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同步練習(xí)冊答案