經(jīng)過(guò)點(diǎn)F(0,1)且與直線y=-1相切的動(dòng)圓的圓心軌跡為M.點(diǎn)A、D在軌跡M上,且關(guān)于y軸對(duì)稱,D(x0,y0),B(x1,y1),C(x2,y2),-x0<x1<x0<x2,直線BC平行于軌跡M在點(diǎn)D處的切線.
(Ⅰ)求軌跡M的方程;
(Ⅱ)證明:∠BAD=∠CAD.
考點(diǎn):軌跡方程,直線的傾斜角
專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:(Ⅰ)設(shè)動(dòng)圓圓心為(x,y),由直線與圓相切可得
x2+(y-1)2
=|y+1|,整理即得軌跡M的方程;
(Ⅱ)由題意,要證∠BAD=∠CAD,可證kAC=-kAB,設(shè)點(diǎn)D(x0,
1
4
x02),則得kBC=
1
2
x0,設(shè)點(diǎn)C(x1,
1
4
x12),B(x2,
1
4
x22),則kBC=
1
4
x12-
1
4
x22
x1-x2
=
x1+x2
4
=
1
2
x0,即x1+x2=2x0,再利用斜率公式可得kAC+kAB=0,從而得證.
解答: (Ⅰ)解:設(shè)動(dòng)圓圓心為(x,y),依題意得,
x2+(y-1)2
=|y+1|,整理,得x2=4y.
所以軌跡M的方程為x2=4y.
(Ⅱ)證明:由(Ⅰ)得x2=4y,即y=
1
4
x2
,則y′=
1
2
x

設(shè)點(diǎn)D(x0,
1
4
x02),由導(dǎo)數(shù)的幾何意義知,直線的斜率為kBC=
1
2
x0,
由題意知點(diǎn)A(-x0
1
4
x02).設(shè)點(diǎn)C(x1,
1
4
x12),B(x2,
1
4
x22),
則kBC=
1
4
x12-
1
4
x22
x1-x2
=
x1+x2
4
=
1
2
x0,即x1+x2=2x0
同理kAC=
x1-x0
4
,kAB=
x2-x0
4

所以kAC+kAB=
x1-x0
4
+
x2-x0
4
=0,即kAC=-kAB,
所以直線AC和直線AB的傾斜角互補(bǔ),又AD與x軸平行,
所以∠BAD=∠CAD.
點(diǎn)評(píng):本小題主要考查動(dòng)點(diǎn)的軌跡和直線與圓錐曲線的位置關(guān)系、導(dǎo)數(shù)的幾何意義等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力和推理論證能力等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

曲線y=
1
x
在點(diǎn)P(1,1)處的切線方程( 。
A、x+y=2
B、y-1=-
1
x2
(x-1)
C、y-1=
1
x2
(x-1)
D、x+y+z=2

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已知tanα=
4
3
,α為第三象限角,求
sin(α-π)cos(2π-α)sin(-α+
2
)
cos(π-α)sin(π-α)
的值.

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求垂直于直線x+3y-5=0,且與點(diǎn)P(-1,0)的距離是
3
5
10
的直線的方程.

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已知△ABC三內(nèi)角A、B、C所對(duì)邊的長(zhǎng)分別為a、b、c,且3sin2A+3sin2B=4sinAsinB+3sin2C.
(Ⅰ)求sinC的值;
(Ⅱ)若a=3,c=
6
,求
CA
BC
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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若集合M={θ|sinθ≥
1
2
,0≤θ≤π},N={θ|cosθ≤
1
2
,0≤θ≤π},求M∩N.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知曲線f(x)=x2
(1)求曲線f(x)在(1,1)點(diǎn)處的切線l的方程;
(2)求由曲線f(x)、直線x=0和直線l所圍成圖形的面積.

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在△ABC中,AC=
3
2
,BC=
1
2
,A=30°,則B=
 

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