求f(x)=x2-2ax+2在[-2,4]上的最小值.
考點(diǎn):二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:求出函數(shù)的對(duì)稱軸x=a,利用a<-2,-2≤a≤4,a>4,通過(guò)函數(shù)的單調(diào)性,求出函數(shù)的最小值.
解答: 解:函數(shù)f(x)=x2-2ax+2的圖象是開(kāi)口朝上且以x=a為對(duì)稱軸的拋物線…(2分)
當(dāng)a<-2時(shí),函數(shù)f(x)=x2-2ax+2在[-2,4]上為遞增函數(shù)
∴f(x)min=f(-2)=6+4a…(3分)
當(dāng)-2≤a≤4時(shí),函數(shù)f(x)=x2-2ax+2在[-2,a]上為遞減函數(shù),在[a,4]上為遞增函數(shù)
∴f(x)min=f(a)=-a2+2…(3分)
當(dāng)a>4時(shí),函數(shù)f(x)=x2-2ax+2在[-2,4]上為遞減函數(shù),
∴f(x)min=f(4)=18-8a…(3分)
綜上所述:當(dāng)a<-2時(shí),f(x)的最小值為6+4a;
當(dāng)-2≤a≤4時(shí),f(x)的最小值為-a2+2;
當(dāng)a>4時(shí),f(x)的最小值為18-8a.…(1分)
點(diǎn)評(píng):本題是中檔題,考查二次函數(shù)的最值的求法,考查分類討論思想,計(jì)算能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知Sn是數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,Sn=pn,那么數(shù)列{an}是(  )
A、等比數(shù)列
B、當(dāng)p≠0時(shí)為等比數(shù)列
C、當(dāng)p≠0,p≠1時(shí)為等比數(shù)列
D、不可能為等比數(shù)列

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,對(duì)角線B1D與平面A1BC1相交于點(diǎn)E,則點(diǎn)E為△A1BC1的( 。
A、垂心B、內(nèi)心C、外心D、重心

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=x(1-3x),(0<x<
1
3
)
的最大值是( 。
A、
4
243
B、
1
12
C、
1
64
D、
1
72

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知半徑為10的圓O中,弦AB的長(zhǎng)為10.弦AB所對(duì)的圓心角α=
 
rad,α所在的扇形的弧長(zhǎng)l=
 
,α所在的扇形的面積S=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知角A,B,C是△ABC三內(nèi)角,關(guān)于x的方程x2-xcosAcosB-cos2
C
2
=0
有一個(gè)根為1,則△ABC的形狀是
 
三角形.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將函數(shù)f(x)=
3
sinx-cosx的圖象向右平移φ(φ>0)個(gè)單位,所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)為奇函數(shù),則φ的最小值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知2a>2,則a的取值范圍為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了加強(qiáng)食品安全管理,某市質(zhì)監(jiān)局?jǐn)M招聘專業(yè)技術(shù)人員x名,行政管理人員y名,若x,y∈N+,且滿足
y≤x
y≤-x+4
,則z=2x+3y
的最大值為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案