已知2a>2,則a的取值范圍為
 
考點(diǎn):其他不等式的解法
專題:計(jì)算題
分析:直接利用指數(shù)不等式的求法求解即可.
解答: 解:因?yàn)橹笖?shù)函數(shù)y=2x是增函數(shù),所以2a>2,可得a>1,即a∈(1,+∞).
故答案為:(1,+∞).
點(diǎn)評:本題考查不等式的解法,考查指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,考查計(jì)算能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若關(guān)于x的二次函數(shù)y=x2-3mx+3的圖象與端點(diǎn)為A(
1
2
5
2
)
、B(3,5)的線段(包括端點(diǎn))只有一個公共點(diǎn),則m不可能為( 。
A、
1
3
B、
1
2
C、
5
9
D、
7
9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求f(x)=x2-2ax+2在[-2,4]上的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

乒乓球賽規(guī)定:一局比賽,雙方比分在10平前,一方連續(xù)發(fā)球2次后,對方再連續(xù)發(fā)球2次,依次輪換,每次發(fā)球,勝方得1分,負(fù)方得0分.設(shè)在甲、乙的比賽中,每次發(fā)球,發(fā)球方得1分的概率為
3
5
,各次發(fā)球的勝負(fù)結(jié)果相互獨(dú)立,甲、乙的一局比賽中,甲先發(fā)球.
(1)求開始第4次發(fā)球時(shí),甲、乙的比分為1比2的概率;
(2)ξ表示開始第4次發(fā)球時(shí)乙的得分,求ξ的期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形.已知AB=3,AD=2,PA=2,PD=2
2
,∠PAB=60°
.M是PD的中點(diǎn).
(1)證明PB∥平面MAC;
(2)證明平面PAB⊥平面ABCD;
(3)求直線PC與平面PAD所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四棱錐V-ABCD中,底面ABCD是邊長為2的正方形,其它四個側(cè)面都是側(cè)棱長為
5
的等腰三角形,AC∩BD=O.
(1)求二面角V-AB-C的大小
(2)求點(diǎn)O到平面VAB的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x,y滿足x2+y2=1,則
y+2
x+1
的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C的方程是:x2+y2=4,P是圓C上任意一點(diǎn),過點(diǎn)P作PD⊥x軸于點(diǎn)D,M為PD的中點(diǎn).
(1)求點(diǎn)M的軌跡E的方程;
(2)若直線l與軌跡E交于A(x1,y1),B(x2,y2)兩點(diǎn),已知
m
=(x1,2y1),
n
=(x2,2y2)
,若
m
n
.試問:△AOB的面積是否為定值?如果是,請給予證明;如果不是,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知O為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),過點(diǎn)M(-2,0)的直線l與圓x2+y2=1交于P,Q兩點(diǎn).若|PQ|=
3
,求直線l的方程.

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同步練習(xí)冊答案