設(shè)橢圓的方程為E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
,斜率為1的直線不經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O,而且與橢圓相交于A,B兩點(diǎn),M為線段AB的中點(diǎn).
(1)問(wèn):直線OM與AB能否垂直?若能,求a,b之間滿足的關(guān)系式;若不能,說(shuō)明理由;
(2)已知M為ON的中點(diǎn),且N點(diǎn)在橢圓上.若∠OAN=
π
2
,求a,b之間滿足的關(guān)系式.
考點(diǎn):直線與圓錐曲線的綜合問(wèn)題
專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:(1)由題意設(shè)出直線方程,和橢圓方程聯(lián)立后化為關(guān)于x的一元二次方程,利用根與系數(shù)關(guān)系求出A,B兩點(diǎn)橫坐標(biāo)的和與積,由中點(diǎn)坐標(biāo)公式求得M的坐標(biāo),再由AB和OM的斜率之間的關(guān)系求得a=b,得到矛盾,說(shuō)明直線OM與AB不能垂直;
(2)由轉(zhuǎn)化思想方法,得到四邊形OANB為矩形,則
OA
OB
=0
,代入坐標(biāo)后展開(kāi),進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為關(guān)于A,B兩點(diǎn)坐標(biāo)間的關(guān)系,結(jié)合根與系數(shù)關(guān)系得到a,b之間滿足的關(guān)系式.
解答: 解:(1)∵斜率為1的直線不經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O,而且與橢圓相交于A,B兩點(diǎn),
∴可以設(shè)直線AB的方程為y=x+m,m≠0.
x2
a2
+
y2
b2
=1
y=x+m
,
∴b2x2+a2(x+m)2-a2b2=0,
∴(a2+b2)x2+2ma2x+m2a2-a2b2=0.
∵直線AB與橢圓相交于A,B兩點(diǎn),
∴△=(2ma22-4(a2+b2)(m2a2-a2b2
=4[m2a4-(m2a4+m2a2b2-a4b2-a2b4)]
=4[a4b2+a2b4-m2a2b2]=4a2b2(a2+b2-m2)>0.
xA+xB=-
2ma2
a2+b2
xAxB=
m2a2-a2b2
a2+b2

∵M(jìn)為線段AB的中點(diǎn),
xM=
xA+xB
2
=-
ma2
a2+b2
,
yM=xM+m=-
ma2
a2+b2
+m=m
b2
a2+b2

M(-
ma2
a2+b2
,
mb2
a2+b2
)

假設(shè)直線OM與AB能垂直.
∵直線AB的斜率為1,
∴直線OM的斜率為-1,
mb2
a2+b2
=-(-
ma2
a2+b2
)
,
∴a=b.
∵在橢圓方程
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
中,a>b,
∴假設(shè)不正確,即在橢圓中直線OM與AB不能垂直;
(2)∵M(jìn)為ON的中點(diǎn),M為AB的中點(diǎn),
∴四邊形OANB為平行四邊形.
∠OAN=
π
2
,
∴四邊形OANB為矩形,
∠AOB=
π
2
,
OA
OB
=0
,
∴xAxB+yAyB=0,xAxB+(xA+m)(xB+m)=0,
2xAxB+m(xA+xB)+m2=0
2
m2a2-a2b2
a2+b2
+m(-
2ma2
a2+b2
)+m2=0
,整理得m2(a2+b2)=2a2b2
∵N點(diǎn)在橢圓上,
b2(-2ma2)2
(a2+b2)2
+
a2(2mb2)2
(a2+b2)2
=a2b2
,
∴4m2=a2+b2.此時(shí)a2+b2-m2=3m2>0,滿足△>0,
消去m2得(a2+b22=8a2b2,
即a4+b4-6a2b2=0.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了直線與橢圓的位置關(guān)系的應(yīng)用,直線與曲線聯(lián)立,根據(jù)方程的根與系數(shù)的關(guān)系解題,是處理這類問(wèn)題的最為常用的方法,但圓錐曲線的特點(diǎn)是計(jì)算量比較大,要求考試具備較強(qiáng)的運(yùn)算推理的能力,該題體現(xiàn)了數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想方法,是高考試卷中的壓軸題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果橢圓
x2
36
+
y2
9
=1的弦被點(diǎn)(2,2)平分,則這條弦所在的直線方程是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若正實(shí)數(shù)x,y滿足x+y+1=xy,則x+2y的最小值是( 。
A、3B、5C、7D、8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)拋物線y=2(x-2)2-3與y=-2(x-2)2+4的說(shuō)法不正確的是(  )
A、拋物線的形狀相同
B、拋物線的頂點(diǎn)相同
C、拋物線對(duì)稱軸相同
D、拋物線的開(kāi)口方向相反

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)雙曲線C:
x2
a2
-
y2
3
=1(a>0)的一個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,0),則雙曲線C的方程是( 。
A、
x2
16
-
y2
3
=1
B、
x2
12
-
y2
3
=1
C、
x2
8
-
y2
3
=1
D、
x2
4
-
y2
3
=1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一元二次函數(shù)y=ax2+bx+c,當(dāng)x=0時(shí),y=0;當(dāng)x=30時(shí),y=4;當(dāng)x=60時(shí),y=0,求該函數(shù)的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,當(dāng)x<0時(shí)f(x)>1,且對(duì)任意的實(shí)數(shù)x,y∈R,有f(x+y)=f(x)f(y).
(1)求f(0),判斷并證明函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)數(shù)列{an}滿足a1=f(0),且f(an+1)=
1
f(-2-an)
(n∈N*)

①求{an}的通項(xiàng)公式;
②當(dāng)a>1時(shí),不等式
1
an+1
+
1
an+2
+…+
1
a2n
12
35
(loga+1x-logax+1)對(duì)不小于2的正整數(shù)恒成立,求x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓C的方程為
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
,雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1
的兩條漸近線為
l1,l2,過(guò)橢圓C的右焦點(diǎn)F作直線l,使l⊥l1,又l與l2交于P,設(shè)l與橢圓C的兩個(gè)交點(diǎn)由上至下依次為A、B(如圖).
(1)當(dāng)l1與l2的夾角為60°,且△POF的面積為
3
2
時(shí),求橢圓C的方程;
(2)當(dāng)
FA
AP
時(shí),求當(dāng)λ取到最大值時(shí)橢圓的離心率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x2-ax+b,a,b∈R.
(1)已知f(x)在區(qū)間(-∞,1)上單調(diào)遞減,求a的取值范圍;
(2)存在實(shí)數(shù)a,使得當(dāng)x∈[0,b]時(shí),2≤f(x)≤6恒成立,求b的最大值及此時(shí)a的值.

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