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設集合M={x|y=
x-2
,x∈R},集合N={y|y=x2,x∈R},則M∩N=( 。
A、∅B、NC、[0,+∞)D、M
考點:交集及其運算
專題:集合
分析:求出M中x的范圍確定出M,求出N中y的范圍確定出N,找出兩集合的交集即可.
解答: 解:由M中y=
x-2
,得:x-2≥0,即x≥2,
∴M=[2,+∞),
由N中y=x2≥0,得到N=[0,+∞),
則M∩N=[2,+∞)=M,
故選:D.
點評:此題考查了交集及其運算,熟練掌握交集的定義是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

設直線nx+(n+1)y=
2
(n∈N*)與兩坐標軸圍成的三角形的面積為Sn,則S1+S2+…+S2014的值為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知實數a的值由如圖程序框圖算出,設x,y滿足約束條件
x-2≤0
y-1≤0
x+2y-2≥0
,則z=
y-a
x+1
的最小值是( 。
A、-
1
3
B、-1
C、-
2
3
D、
4
3

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科目:高中數學 來源: 題型:

復數z=
2i
1-i
的共軛復數是( 。
A、-1+iB、-1-i
C、1+iD、1-i

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科目:高中數學 來源: 題型:

若tanθ=
1
3
,則2cos2θ-sin(2θ-π)的值為( 。
A、
12
5
B、
8
5
C、-
8
5
D、-
12
5

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知實數a的值有如圖程序框圖算出,設x,y滿足約束條件
x-2≤0
y-1≤0
x+2y-2≥0
,則z=-ax+5y的最大值是( 。
A、-4B、5C、1D、14

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科目:高中數學 來源: 題型:

三人相互傳球,由甲開始發(fā)球,經過5次傳球后,球仍回到甲手中,則不同的傳球方法的種數是(  )
A、6B、8C、10D、16

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科目:高中數學 來源: 題型:

某程序圖如圖所示,該程序運行后輸出的結果是(  )
A、3B、4C、5D、6

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知向量
a
=(sinx,
3
2
),
b
=(cosx,-1).
(1)當
a
b
時,求2cos2x-sin2x的值;
(2)求f(x)=(
a
+
b
)•
b
在[-
π
2
,0]上的最大值.

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