sin89°cos14°-sin1°cos76°=(  )
A、
6
+
2
4
B、
2
-
6
4
C、
6
-
2
4
D、
2
4
考點(diǎn):兩角和與差的正弦函數(shù)
專題:計(jì)算題,三角函數(shù)的求值
分析:先把角化為兩個(gè)角,逆用差角是正弦公式可化簡為sin75°,75°=45°+30°,用和角的正弦公式可求.
解答: 解:sin89°cos14°-sin1°cos76°
=sin89°cos14°-cos89°sin14°
=sin(89°-14°)=sin75°
=sin(45°+30°)
=sin45°cos30°+cos45°sin30°
=
6
+
2
4
,
故選A.
點(diǎn)評:該題考查兩角和與差的正弦公式及其應(yīng)用,熟練掌握相關(guān)公式并能靈活運(yùn)用是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若am-1+am+1-am2=0,S2m-1=58,則m=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=2sin(ωx+φ)(ω>0,-
π
2
<φ<
π
2
)的部分圖象如圖,則ω,φ的值分別是(  )
A、ω=1,φ=-
π
6
B、ω=1,φ=-
π
3
C、ω=2,φ=-
π
6
D、ω=2,φ=-
π
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個(gè)空間幾何體的三視圖,則該幾何體的體積為(  )
A、4-
π
3
B、8-
π
3
C、4-
3
D、8-
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知全集U=R,集合A={(x,y)|y=
x2-x
},B={x|0<x≤1},則(∁UA)∪B=( 。
A、(0,1)
B、(0,1]
C、(-∞,0)∪(1,+∞)
D、∅

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖的程序框圖,如輸入x=2,則輸出y為( 。
 
A、0B、-1C、-2D、-3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為大力提倡“厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)”,某市通過隨機(jī)詢問100名性別不同的居民是否能做到“光盤”行動(dòng),得到如下的列聯(lián)表:
做不到“光盤” 能做到“光盤” 合計(jì)
45 10 55
25 20 45
合計(jì) 70 30 100
下面的臨界值供參考:
x2=
n(n11n22n12n21)2
n1*n2*n*1n*2
,其中n*1=n11+n22,n*2=n12+n21,n1*=n11+n12,n2*=n21+n22,n=n11+n22+n12+n21
P(x2≥k) 0.05 0.010 0.005 0.001
K 3.841 6.635 7.879 10.828
下列結(jié)論正確的是( 。
A、有95%以上的把握認(rèn)為“該市居民能否做到“光盤”與性別有關(guān)
B、有99%以上的把握認(rèn)為“該市居民能否做到“光盤”與性別有關(guān)
C、有99.5%以上的把握認(rèn)為“該市居民能否做到“光盤”與性別有關(guān)
D、性別不同決定了能否做到“光盤”

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)為f′(x),對任意x∈R都有0<f′(x)<2成立,則( 。
A、f(1)<f(3)<f(2)+2
B、f(2)+2<f(3)<f(1)
C、f(1)<f(2)+2<f(3)
D、f(2)+2<f(1)<f(3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為:(x-a-1)2+(y-b+2)2=r2其圓心坐標(biāo)是( 。
A、(1,-2)
B、(-2,1)
C、(a+1,b-2)
D、(-a-1,-b+2)

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同步練習(xí)冊答案