設(shè)f(x)是定義在(0,+∞)上的增函數(shù),且f(x)=f(
x
y
)+f(y),若f(3)=1,f(x)-f(
1
x-5
)≥2,求x的取值范圍.
考點(diǎn):抽象函數(shù)及其應(yīng)用
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:注意到f(x)是定義在(0,+∞)上的增函數(shù),故不等式可能應(yīng)用函數(shù)的單調(diào)性求解,故先求2=f(9);再化為函數(shù)的單調(diào)性求解.
解答: 解:∵f(x)=f(
x
y
)+f(y),
∴f(9)=f(
9
3
)+f(3)=1+1=2;
f(x)-f(
1
x-5
)=f(x(x-5));
故f(x)-f(
1
x-5
)≥2可化為
f(x(x-5))≥f(9),
又∵f(x)是定義在(0,+∞)上的增函數(shù),
x(x-5)≥9
x>0
x-5>0

解得,x>
5+
61
2
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)的單調(diào)性的應(yīng)用及學(xué)生對(duì)新定義的接受與應(yīng)用能力,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1的側(cè)面積和體積分別為12和24,且AB=AD,求該長(zhǎng)方體外接球的表面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)直線l過(guò)雙曲線C在x軸上的一個(gè)焦點(diǎn),且與y軸平行,l與C交于A、B兩點(diǎn),線段|AB|的長(zhǎng)為雙曲線C的實(shí)軸長(zhǎng)的3倍,則C的離心率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線l:(m+2)x+(m-1)y-2m-1=0與橢圓
x2
2
+
y2
3
=1的位置關(guān)系為( 。
A、相交B、相切
C、相離D、與m值有關(guān)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC中,AB=60
3
,sinB=sinC,S△ABC=15
3
,求b.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線3x+4y-5=0與圓2x2+2y2-4x-2y+1=0的位置關(guān)系是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=Acos(ωx+φ)(A,ω,φ是常數(shù),A>0,ω>0).若f(x)在區(qū)間[
π
4
π
2
]上具有單調(diào)性,且f(
π
2
)=f(
3
)=-f(
π
4
),則f(x)的最小正周期為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知雙曲線x2-
y2
3
=1的左頂點(diǎn)為A1,右焦點(diǎn)為F2,P為雙曲線右支上一點(diǎn),則
PA1
PF2
最小值為(  )
A、-2
B、-
81
16
C、1
D、0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)點(diǎn)P(x,y),定義[OP]=|x|+|y|,其中O為坐標(biāo)原點(diǎn).對(duì)于下列結(jié)論:
(1)符合[OP]=1的點(diǎn)P的軌跡圍成的圖形的面積為2;
(2)設(shè)點(diǎn)P是直線:
5
x+2y-2=0上任意一點(diǎn),則[OP]min=
2
5
5
;
(3)設(shè)點(diǎn)P是直線:y=kx+1(k∈R)上任意一點(diǎn),則“使得[OP]最小的點(diǎn)P有無(wú)數(shù)個(gè)”的充要條件是“k=±1”;
(4)設(shè)點(diǎn)P是橢圓
x2
4
+y2=1上任意一點(diǎn),則[OP]max=5.
其中正確的結(jié)論序號(hào)為( 。
A、(1)、(2)、(3)
B、(1)、(3)、(4)
C、(2)、(3)、(4)
D、(1)、(2)、(4)

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