函數(shù)y=
log2(1-x)
2x-
1
2
的定義域是(  )
A、(-∞,-1)
B、[-1,1]
C、(-1,1)
D、(1,+∞)
考點(diǎn):函數(shù)的定義域及其求法
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)函數(shù)成立的條件,即可求出函數(shù)的定義域.
解答: 解:要使函數(shù)f(x)有意義,則
1-x>0
2x-
1
2
>0
,
x<1
x>-1

解得-1<x<1,
即函數(shù)的定義域?yàn)椋?1,1),
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)的定義域的求解,要求熟練掌握常見(jiàn)函數(shù)成立的條件.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

命題“?x∈R,2x≤0”的否定是( 。
A、?x∈R,2x>0,假命題
B、?x∈R,2x>0,真命題
C、?x∈R,2x>0,假命題
D、?x∈R,2x>0,真命題

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用1,4,5,x四個(gè)不同數(shù)字組成四位數(shù),所有這些四位數(shù)的各位數(shù)字之和為288,則x為(  )
A、1B、2C、3D、4

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將3顆黑色圍棋和2顆白色圍棋放在3×3的方格內(nèi),每個(gè)小方格內(nèi)至多放1顆圍棋,若相同顏色的圍棋既不同行也不同列,則不同的放法種數(shù)為(  )
A、54B、72
C、648D、864

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

二項(xiàng)式(2x-
1
x
6的展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng)是( 。
A、20B、-20
C、160D、-160

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)點(diǎn)M在△ABC所在的平面內(nèi),且
AC
2-
AB
2=2
BC
AM
,那么動(dòng)點(diǎn)M的軌跡必經(jīng)過(guò)△ABC的(  )
A、重心B、垂心C、內(nèi)心D、外心

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合A={x|-1<x≤2},B={x|y=
x-1
-1+ln(2-x)},則A∩B=( 。
A、(1,2]
B、[1,2]
C、(1,2)
D、[1,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知球的表面積為144π,則球的體積為(  )
A、48πB、192π
C、162πD、288π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若P(x0,y0)在橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1外,過(guò)P做橢圓的兩條切線切點(diǎn)為P1,P2,求切點(diǎn)弦P1P2所在的直線方程.

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同步練習(xí)冊(cè)答案