給出下列說(shuō)法：
①在殘差圖中，殘差點(diǎn)比較均勻地落在水平的帶狀區(qū)域內(nèi)，說(shuō)明選用的模型比較合適；
②用相關(guān)指數(shù)可以刻畫回歸的效果，值越小說(shuō)明模型的擬合效果越好；
③比較兩個(gè)模型的擬合效果，可以比較殘差平方和的大小，殘差平方和越小的模型擬合效果越好．
其中正確的是（　　）
A、①②B、②③C、①③D、①②③
考點(diǎn)：線性回歸方程
專題：規(guī)律型,概率與統(tǒng)計(jì)
分析：可以用來(lái)衡量模擬效果好壞的幾個(gè)量分別是相關(guān)指數(shù)，殘差平方和和相關(guān)系數(shù)，只有殘差平方和越小越好，其他的都是越大越好．
解答： 解：①一般不能用殘差圖判斷模型的擬合效果，故①不正確；
②相關(guān)指數(shù)R2可以刻畫回歸模型的擬合效果，R2越接近于1，說(shuō)明模型的擬合效果越好，正確；
③可用殘差平方和判斷模型的擬合效果，殘差平方和越小，模型的擬合效果越好，故③正確
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查線性相關(guān)指數(shù)的理解，解題的關(guān)鍵是理解對(duì)于擬合效果好壞的幾個(gè)量的大小反映的擬合效果的好壞，比較基礎(chǔ)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若一元二次不等式f（x）＞0的解集為{x|-2＜x＜1}，則f（2x）＜0的解集為（　　）
A、{x|x＜-2或x＞0}
B、{x|x＜0或x＞2}
C、{x|x＞0}
D、{x|x＜0}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將51轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制數(shù)得（　�。�
A、100111（2）
B、110011（2）
C、110110（2）
D、110101（2）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若（
1
x
-x
x
）n展開(kāi)式中含有x2項(xiàng)，則n的最小值是（　�。�
A、15B、8C、7D、3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某大街在甲、乙、丙三處設(shè)有紅綠燈，汽車在這三處因綠燈而通行的概率分別為
1
3
，
1
2
，
2
3
，則汽車在這三處因遇紅燈而停車一次的概率為（　�。�
A、
1
9
B、
1
6
C、
1
3
D、
7
18

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

i是虛數(shù)單位，復(fù)數(shù)
i(2+i)
1-2i
=（　�。�
A、iB、-iC、1D、-1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）是奇函數(shù)，且f（x+2）=-f（x），若f（x）在[-1，0]上是增函數(shù)，f(1)，f(
3
2
)，f(
13
3
)的大小關(guān)系是（　�。�
A、f(1)＜f(
3
2
)＜f(
13
3
)
B、f(
3
2
)＜f(1)＜f(
13
3
)
C、f(
13
3
)＜f(1)＜f(
3
2
)
D、f(
13
3
)＜f(
3
2
)＜f(1)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某市有關(guān)部門根據(jù)對(duì)某地干部的月收入情況調(diào)查后畫出的樣本頻率分布直方圖，已知圖中第一組的頻數(shù)為4000．請(qǐng)根據(jù)該圖提供的信息解答下列問(wèn)題：（圖中每組包括左端點(diǎn)，不包括右端點(diǎn)，如第一組表示收入在[1000，1500）
（1）求樣本中月收入在[2500，3500）的人數(shù)；
（2）為了分析干部的收入與年齡、職業(yè)等方面的關(guān)系，必須從樣本的各組中按月收入再用分層抽樣方法抽出100人作進(jìn)一步分析，則月收入在[1500，2000）的這段應(yīng)抽多少人？
（3）試估計(jì)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=-a+
-x2+4x
，g（x）=ax+a，若恒有f（x）≤g（a）成立，試求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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同步練習(xí)冊(cè)答案