關(guān)于隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)的說法，正確的是（　　）
A、試驗(yàn)組的對(duì)象必須是隨機(jī)選擇出的
B、對(duì)照組的對(duì)象不必隨機(jī)選擇出的
C、不要對(duì)照組
D、對(duì)照組中的對(duì)象必須使用安慰劑
考點(diǎn)：統(tǒng)籌方法在實(shí)際中的應(yīng)用
專題：計(jì)算題,規(guī)律型
分析：根據(jù)隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)的概念，即可得出結(jié)論．
解答： 解：隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)中，試驗(yàn)組、對(duì)照組的對(duì)象必須是隨機(jī)選擇出，且都必須有．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查統(tǒng)籌方法在實(shí)際中的應(yīng)用，考查學(xué)生對(duì)概念的理解，比較基礎(chǔ)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

等差數(shù)列{an}，{bn}的前n項(xiàng)和分別為Sn，Tn，若
Sn
Tn
=
2n+4
3n+1
，則an=bn時(shí)n=（　�。�
A、無解B、6C、2D、無數(shù)多個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知數(shù)列{an}滿足a1=1，a2=3，an+2=an+1-an，n∈N*，利用如圖所示的程序框圖計(jì)算該數(shù)列的第n項(xiàng)（n≥3），若輸出S的結(jié)果為1，則判斷框內(nèi)的條件可能是（　�。�
A、n≤5？B、n≤6？
C、n≤7？D、n≤8？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面幾個(gè)推理過程是演繹推理的是（　�。�
A、某同學(xué)第一次數(shù)學(xué)考試65分，第二次考試68分，由此預(yù)測(cè)其第三次考試71分
B、根據(jù)圓的面積為S=πr2，推測(cè)球的體積為V=πr3
C、在數(shù)列{an}中，根據(jù)a1=1，an+1=
an
an+1
，n∈N*，計(jì)算出a2，a3，a4的值，然后猜想{an}的通項(xiàng)公式
D、因?yàn)槠叫兴倪呅蔚膶?duì)角線互相平分，而菱形是平行四邊形，所以菱形的對(duì)角線互相平分

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“x=2”是“l(fā)og2|x|=1”的（　�。�
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

口袋中有n（n∈N*）個(gè)白球，3個(gè)紅球．依次從口袋中任取一球，如果取到紅球，那么繼續(xù)取球，且取出的紅球不放回；如果取到白球，就停止取球．記取球的次數(shù)為X．若P（X=2）=
7
30
，則n的值為（　�。�
A、5B、6C、7D、8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知等比數(shù)列{an}滿足a3-a1=3，a1+a2=3．
（Ⅰ）求數(shù)列{an}的前15項(xiàng)的和S15；
（Ⅱ）若等差數(shù)列{bn}滿足b1=a2，b3=a2+a3，求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)的和Tn．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=5sin（2x-
π
3
）-3是由y=sinx的圖象經(jīng)過怎樣的變換得到的？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)參加科普知識(shí)競(jìng)賽需回答3個(gè)問題，競(jìng)賽規(guī)則規(guī)定：答對(duì)第1、2、3個(gè)問題分別得100分、100分、200分，答錯(cuò)得零分．假設(shè)這名同學(xué)答對(duì)第1、2、3個(gè)問題的概率分別為0.8、0.7、0.6，且各題答對(duì)與否相互之間沒有影響．
（1）求這名同學(xué)得200分的概率；
（2）如果規(guī)定至少得300分則算通過，求某同學(xué)能通過競(jìng)賽的概率．

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同步練習(xí)冊(cè)答案