分析 (1)由橢圓的焦點和長軸長,可得c=2$\sqrt{2}$,a=3,再由a,b,c的關系可得b=1,進而得到橢圓方程;
(2)求得直線方程y=x+2代入橢圓方程,運用韋達定理和弦長公式,計算即可得到所求.
解答 解:(1)由F1(-2$\sqrt{2}$,0),F(xiàn)2(2$\sqrt{2}$,0),長軸長為6,
得:$c=2\sqrt{2},a=3$,所以b=$\sqrt{{a}^{2}-{c}^{2}}$=1,
∴橢圓的方程為$\frac{x^2}{9}+{y^2}=1$;
(2)設A(x1,y1),B(x2,y2),
由(1)可知橢圓方程為$\frac{x^2}{9}+\frac{y^2}{1}=1$①,
∵直線AB的方程為y=x+2②,
把②代入①得化簡并整理得10x2+36x+27=0,
∴${x_1}+{x_2}=-\frac{18}{5},{x_1}{x_2}=\frac{27}{10}$,
則$|{AB}|=\sqrt{({1+{1^2}})({\frac{{{{18}^2}}}{5^2}-4×\frac{27}{10}})}=\frac{{6\sqrt{3}}}{5}$.
點評 本題考查橢圓的方程和性質(zhì),考查直線方程和橢圓方程聯(lián)立,運用韋達定理和弦長公式,考查運算能力,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $-\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ | B. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $-\frac{1}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | a2 | B. | b2 | C. | c2 | D. | ab |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | -4≤m≤4 | B. | -4<m<4且m≠0 | C. | m>4或m<-4 | D. | 0<m<4 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 向左平移$\frac{π}{12}$個單位 | B. | 向右平移$\frac{π}{12}$個單位 | ||
C. | 向右平移$\frac{π}{4}$個單位 | D. | 向左平移$\frac{π}{4}$個單位 |
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