已知函數(shù)f(x)=-x3+x2+bx,g(x)=alnx+x(a≠0)
(1)若函數(shù)f(x)存在極值點(diǎn),求實數(shù)b的取值范圍;
(2)求函數(shù)g(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3)當(dāng)b=0且a>0時,令F(x)=
f(x),x<1
g(x)-x,x≥1
,P(x1,F(xiàn)(x1)),Q(x2,F(xiàn)(x2))為曲線y=F(x)上的兩動點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),能否使得△POQ是以O(shè)為直角頂點(diǎn)的直角三角形,且斜邊中點(diǎn)在y軸上?請說明理由.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,函數(shù)在某點(diǎn)取得極值的條件
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)和(2)通過求導(dǎo)直接得出,(3)假設(shè)使得△POQ是以O(shè)為直角頂點(diǎn)的直角三角形,且斜邊中點(diǎn)在y軸上,得出方程討論解答即可.
解答: 解:(Ⅰ)f'(x)=-3x2+2x+b,若f(x)存在極值點(diǎn),
則f'(x)=-3x2+2x+b=0有兩個不相等實數(shù)根.所以△=4+12b>0,
解得b>-
1
3

(Ⅱ) g′(x)=
a
x
+1=
a+x
x

當(dāng)a>0時,-a<0,函數(shù)g(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(0,+∞);           
當(dāng)a<0時,-a>0,函數(shù)g(x)的單調(diào)遞減區(qū)間為(0,-a),單調(diào)遞增區(qū)間為(-a,+∞).
(Ⅲ) 當(dāng)b=0且a>0時,F(x)=
-x3+x2,x<1
alnx,x≥1
,

假設(shè)使得△POQ是以O(shè)為直角頂點(diǎn)的直角三角形,且斜邊中點(diǎn)在y軸上.
OP
OQ
=0
且x1+x2=0.      
不妨設(shè)x1=t>0.故P(t,F(xiàn)(t)),則Q(-t,t3+t2).
OP
OQ
=-t2+F(t)(t3+t2)=0
,(*)該方程有解          
當(dāng)0<t<1時,F(xiàn)(t)=-t3+t2,代入方程(*)
得-t2+(-t3+t2)(t3+t2)=0
即t4-t2+1=0,而此方程無實數(shù)解;              
當(dāng)t=1時,
OP
=(1,0),
OQ
=(-1,2)
OP
OQ
≠0
;                    
當(dāng)t>1時,F(xiàn)(t)=alnt,代入方程(*)得-t2+alnt(t3+t2)=0
1
a
=(t+1)lnt
,
設(shè)h(x)=(x+1)lnx(x≥1),
h′(x)=lnx+
1
x
+1>0
在[1,+∞)上恒成立.
∴h(x)在[1,+∞)上單調(diào)遞增,
從而h(x)≥h(1)=0,則值域為[0,+∞).
∴當(dāng)a>0時,方程
1
a
=(t+1)lnt
有解,即方程(*)有解.               
綜上所述,對任意給定的正實數(shù)a,曲線上總存在P,Q兩點(diǎn),
使得△POQ是以O(shè)為直角頂點(diǎn)的直角三角形,且斜邊中點(diǎn)在y軸上.
點(diǎn)評:本題考察了利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)性,向量運(yùn)算,分類討論思想,有一定的難度.
練習(xí)冊系列答案
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已知i為虛數(shù)單位,若
a+i
1-i
是純虛數(shù),則實數(shù)a的值為( 。
A、-
2
B、-1
C、1
D、
2

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在線路中,各原件能否正常工作是相互獨(dú)立的,已知原件a,b,c,d,e能正常工作的概率是0.9,0.95,0.7,0.8,0.85,求線路暢通的概率.

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某學(xué)校的組織學(xué)生參加體育而課堂訓(xùn)練,三個項目的人數(shù)分布如下表(每名學(xué)生只能參加一項):
短跑 長跑 跳高
男生 30 3 28
女生 25 2 m
學(xué)校要對這三個項目學(xué)生參加情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,按分層抽樣的方法從三個項目中抽取18人,結(jié)果參加跳高的項目被抽出了6人.
(1)求跳高項目中女生有多少人;
(2)從參加長跑的3名男生和2名女生中隨機(jī)選出2人參加比賽,求這兩名同學(xué)是一名男生和一名女生的概率.

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第十二屆全國人民代表大會第二次會議和政協(xié)第十二屆全國委員會第二次會議,2014年3月在北京召開.為了做好兩會期間的接待服務(wù)工作,中國人民大學(xué)學(xué)生實踐活動中心從7名學(xué)生會干部(其中男生4人,女生3人)中選3人參加兩會的志愿者服務(wù)活動.
(1)所選3人中女生人數(shù)為ξ,求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望:
(2)在男生甲被選中的情況下,求女生乙也被選中的概率.

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從6名短跑運(yùn)動員中選出4人參加4×100m接力賽.試求滿足下列條件的參賽方案各有多少種?
(1)甲不能跑第一棒和第四棒;
(2)甲不能跑第一棒,乙不能跑第四棒.

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某中學(xué)在高三年級開設(shè)了A、B、C三個興趣小組,為了對興趣小組活動的開展情況進(jìn)行調(diào)查,用分層抽樣方法從A、B、C三個興趣小組的人員中,抽取若干人組成調(diào)查小組,有關(guān)數(shù)據(jù)見下表(單位:人):
興趣小組 小組人數(shù) 抽取人數(shù)
A 24 x
B 36 3
C 48 y
(1)求x、y的值;
(2)若從A、B兩個興趣小組抽取的人中選2人作專題發(fā)言,求這2人都來自同一興趣小組的概率.

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已知函數(shù)f(x)cosx(cosx-
3
sinx)(x∈R)
(Ⅰ)寫出f(x)的單調(diào)減區(qū)間;
(Ⅱ)在△ABC中,A、B、C所對的邊分別是a、b、c,若f(A)=0,A∈(0,
π
2
),且(1+
3
)c=2b.求角C.

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若f(x)=asin(x+
π
4
)-
6
cos(x+
π
3
),當(dāng)a為何值時,函數(shù)是偶函數(shù)?何時是奇函數(shù)?

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