企業(yè)管理者通過對(duì)某電子產(chǎn)品制造廠做上午班工人工作效率的研究表明,一個(gè)中等技術(shù)水平的工人,從8:00開始工作,t小時(shí)后可裝配某電子產(chǎn)品的個(gè)數(shù)為Q(t)=-t3+3t2+9t,則這個(gè)工人從8:00到12:00何時(shí)的工作效率最高?
考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)在最大值、最小值問題中的應(yīng)用
專題:應(yīng)用題,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:可知Q(t)=-t3+3t2+9t(0≤t≤4),求導(dǎo)Q′(t),列表表示t變化時(shí),Q′(t),Q(t)的變化情況,由表格可得結(jié)論.
解答: 解:∵Q(t)=-t3+3t2+9t(0≤t≤4),
∴Q′(t)=-3t2+6t+9=-3(t2-2t-3)=-3(t+1)(t-3),
當(dāng)t變化時(shí),Q′(t),Q(t)的變化情況如下表:
t0(0,3)3(3,4)4
Q′(t)+0-
Q(t)02720
由上表可知,當(dāng)t=3時(shí),Q(t)有最大值27.
答:這個(gè)工人11:00工作效率最高.
點(diǎn)評(píng):該題考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的最值,在實(shí)際問題中建立函數(shù)模型是解題關(guān)鍵,注意函數(shù)的定義域要考慮實(shí)際意義.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知不等式組
y≤x
x+y≤1
y≥-1
,表示的三角形區(qū)域?yàn)镸,過該區(qū)域三頂點(diǎn)的圓內(nèi)部記為N,在N中隨機(jī)取一點(diǎn),則該點(diǎn)取自區(qū)域M的概率為( 。
A、
3
B、
2
π
C、
1
D、
1
π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a-b<0,則下列各式中一定成立的是( 。
A、ac<bc
B、-a>-b
C、
1
a
1
b
D、a2<b2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若點(diǎn)P(x,y)在橢圓
x2
4
+
y2
3
=1上,則x的范圍是( 。
A、[-4,4]
B、[-2,2]
C、[-3,3]
D、[-
3
3
]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知三角形△ABC與△BCD所在平面相互垂直,且∠BAC=∠BCD=90°,AB=AC,CB=CD,點(diǎn)P,Q分別在線段BD,CD上,沿直線PQ將△PQD向上翻折,使D與A重合.

(Ⅰ)求證:AB⊥CQ;
(Ⅱ)求BP的長;
(Ⅲ)求直線AP與平面BCD所成的角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax+x2-xlna(a>1).
(Ⅰ)求證:函數(shù)f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增;
(Ⅱ)若函數(shù)y=|f(x)-log
1
2
b|-3有四個(gè)零點(diǎn),求b的取值范圍
(Ⅲ)若對(duì)于任意的x1,x2∈[-1,1]時(shí),都有|f(x1)-f(x2)|≤e2-2(e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖①、②、③、④為四個(gè)平面圖,數(shù)一數(shù),每個(gè)平面圖各有多少個(gè)頂點(diǎn)?多少條邊?它們把平面分成了多少個(gè)區(qū)域?請將結(jié)果填入下表中:

頂點(diǎn)邊數(shù)區(qū)域數(shù)
(2)觀察上表,推斷一個(gè)平面圖形的頂點(diǎn)數(shù)V,邊數(shù)E,區(qū)域數(shù)F之間有什么關(guān)系;
(3)現(xiàn)已知某個(gè)平面圖形有999個(gè)頂點(diǎn),且圍成了999個(gè)區(qū)域,試根據(jù)以上關(guān)系確定這個(gè)平面圖形的邊數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知tanα=-3,且α是第二象限的角,
(1)求sinα,cosα的值;
(2)求sin(2α-
π
6
)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A=log2013
2014111+1
2014222+1
,B=log2013
2014222+1
2014333+1
,試比較A與B的大。

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