已知F1,F(xiàn)2分別是橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1的兩個(gè)焦點(diǎn),若橢圓上有一定點(diǎn)P,使PF1⊥PF2,試確定
b
a
的取值范圍.
考點(diǎn):橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì)
專(zhuān)題:計(jì)算題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:設(shè)|PF1|=m,|PF2|=n,則有m+n=2a,由PF1⊥PF2,可得m2+n2=4c2,從而可得2mn=4a2-4c2=4b2,再結(jié)合基本不等式,即可確定
b
a
的取值范圍.
解答: 解:設(shè)|PF1|=m,|PF2|=n,則有m+n=2a,
∵PF1⊥PF2,
∴m2+n2=4c2
∴2mn=4a2-4c2=4b2,
∵m+n≥2
mn

∴2a≥2
2b2
,
∴0<
b
a
2
2
點(diǎn)評(píng):本題給出橢圓的焦點(diǎn)三角形為直角三角形,著重考查了勾股定理、橢圓的定義和簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)等知識(shí),屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一直線與兩坐標(biāo)圍成的三角形的面積為4,且斜率為2,求該直線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn):cos
x
2
cos
x
4
cos
x
8
…cos
x
2n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于函數(shù)f(x)=x -
3
2

(1)求其定義域和值域;
(2)判斷其奇偶性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)F1、F2分別是橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左右焦點(diǎn).
(1)設(shè)橢圓C上點(diǎn)(
3
,
3
2
)到兩點(diǎn)F1、F2距離和等于4,寫(xiě)出橢圓C的方程和焦點(diǎn)坐標(biāo);
(2)設(shè)K是(1)中所得橢圓上的動(dòng)點(diǎn),求線段KF1的中點(diǎn)B的軌跡方程;
(3)設(shè)點(diǎn)P是橢圓C上的任意一點(diǎn),過(guò)原點(diǎn)的直線L與橢圓相交于M,N兩點(diǎn),當(dāng)直線PM,PN的斜率都存在,并記為kPM,kPN,試探究kPM•KPN的值是否與點(diǎn)P及直線L有關(guān),不必證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓O1:x2+y2-4x+3=0,O2:x2+y2+4x-45=0,圓心為P的動(dòng)圓C與圓O1外切,且與圓O2內(nèi)切.
(Ⅰ)判斷點(diǎn)P的軌跡為何種曲線,并求出其方程;
(Ⅱ)已知點(diǎn)M(2,3),點(diǎn)N(2,1),若平行于ON(O為坐標(biāo)原點(diǎn))的直線l1交點(diǎn)P的軌跡于A、B兩點(diǎn),求證:直線MA、MB與x軸始終圍成一個(gè)等腰三角形.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,空間中有一直角三角形POA,∠O為直角,OA=4,PO=3,現(xiàn)以其中一直角邊PO為軸,按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°后,將A點(diǎn)所在的位置記為B,再按逆時(shí)針?lè)较蚶^續(xù)旋轉(zhuǎn)120°后,A點(diǎn)所在的位置記為C.
(Ⅰ)連結(jié)BC,取BC的中點(diǎn)為D,求證:面PDO⊥面PBC;
(Ⅱ)求PA與平面PBC所成的角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求函數(shù)f(x)=3x2+2x+1的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一圓錐軸截面的頂角為120°,過(guò)頂點(diǎn)的截面三角形的最大面積為2,則圓錐的母線長(zhǎng)為
 

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