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若x4+ax-4=0的各個實根x1,x2,…,xk(k≤4)所對應的點i(i=1,2,…,k)均在直線y=x的同側,則實數a的取值范圍是(  )
A、R
B、∅
C、(-6,6)
D、(-∞,-6)∪(6,+∞)
考點:根的存在性及根的個數判斷
專題:函數的性質及應用
分析:原方程等價于x3+a=
4
x
,原方程的實根是曲線y=x3+a與曲線y=
4
x
的交點的橫坐標,分別作出左右兩邊函數的圖象:分a>0與a<0討論,可得答案.
解答: 解:方程的根顯然x≠0,原方程等價于x3+a=
4
x
,
原方程的實根是曲線y=x3+a與曲線y=
4
x
的交點的橫坐標,
而曲線y=x3+a是由曲線y=x3向上或向下平移|a|個單位而得到的,
若交點(xi
4
xi
)(i=1,2,…,k)均在直線y=x的同側,
因直線y=x與y=
4
x
交點為:(-2,-2),(2,2);


所以結合圖象可得
a>0
(-2)3+a>-2
x<-2
a<0
23+a<2
x>2
,
解得a>6或a<-6.
故實數a的取值范圍是(-∞,-6)∪(6,+∞).
故選:D
點評:本題綜合考查了反比例函數,反比例函數與一次函數圖象的交點問題,數形結合是數學解題中常用的思想方法,能夠變抽象思維為形象思維,有助于把握數學問題的本質.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

正三棱錐S-ABC底面邊長和高都是
3
,E是邊BC的中點,動點P在三棱錐表面上運動,并且總保持
PE
AC
=0
,則動點P的軌跡的周長為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

若sin(α+β)=
3
5
,sin(α-β)=
1
5
,則
tanα
tanβ
=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

設動點P到點A(-1,0)和B(1,0)的距離分別為d1和d2,∠APB=2θ,且存在常數λ(0<λ<1),使得d1d2sin2θ=λ(如圖所示),那么點P的軌跡是( 。
A、圓B、橢圓C、雙曲線D、拋物線

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科目:高中數學 來源: 題型:

先后拋擲2枚均勻的一分、二分的硬幣,觀察落地后硬幣的正、反面情況,則下列事件包含3個基本事件的是( 。
A、“至少一枚硬幣正面向上”
B、“只有一枚硬幣正面向上”
C、“兩枚硬幣都是正面向上”
D、“兩枚硬幣一枚正面向上,另一枚反面向上”

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科目:高中數學 來源: 題型:

設函數g(x+2)=2x+3,則g(3)的值(  )
A、6B、13C、9D、5

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科目:高中數學 來源: 題型:

偶函數y=f(x)在區(qū)間[-4,0]上單調遞增,則有( 。
A、f(-1)>f(
π
3
)>f(-π)
B、f(
π
3
)>f(-1)>f(-π)
C、f(-π)>f(-1)>f(
π
3
D、f(-1)>f(-π)>f(
π
3

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖是一個幾何體的三視圖,其中“正視圖”是一個邊長為2的正方形,“俯視圖”是一個正三角形,則這個三視圖中“側視圖”的面積為( 。
A、
3
2
B、
3
C、2
3
D、4

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科目:高中數學 來源: 題型:

下列函數既是偶函數,又在區(qū)間(-∞,0)上為增函數的是( 。
A、y=-2x
B、y=-x2
C、y=|x|
D、y=-
2
x

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