17.設(shè)A={x|-2≤x<4},B={x|x2-ax-4≤0},若B⊆A,則實數(shù)a的取值范圍為( 。
A.{a|-1≤a<2}B.{a|-1≤a≤2}C.{a|0≤a≤3}D.{a|0≤a<3}

分析 因為B⊆A,所以不等式x2-ax-4≤0的解集是集合A的子集,即函數(shù)f(x)=x2-ax-4的兩個零點在[-2,4)之間,結(jié)合二次函數(shù)的圖象性質(zhì)只需f(-2)≥0,f(4)>0,列不等式組即可得a的取值范圍.

解答 解:∵△=a2+16>0
∴設(shè)方程x2-ax-4=0的兩個根為x1,x2,(x1<x2
即函數(shù)f(x)=x2-ax-4的兩個零點為x1,x2,(x1<x2
則B=[x1,x2]
若B⊆A,則函數(shù)f(x)=x2-ax-4的兩個零點在[-2,4)之間
注意到函數(shù)f(x)的圖象過點(0,-4)
∴只需$\left\{\begin{array}{l}{f(-2)≥0}\\{f(4)>0}\end{array}\right.$,即$\left\{\begin{array}{l}{4+2a-4≥0}\\{16-4a-4>0}\end{array}\right.$,
解得:0≤a<3,
故選:D.

點評 本題考查了集合之間的關(guān)系,一元二次不等式的解法,二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),函數(shù)方程不等式的思想.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.已知$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$,$\overrightarrow{c}$是共起點的向量,$\overrightarrow{a}$、$\overrightarrow$不共線,且存在m、n∈R使$\overrightarrow{c}$=m$\overrightarrow{a}$+n$\overrightarrow$成立,若$\overrightarrow{a}$、$\overrightarrow$、$\overrightarrow{c}$終點共線,則必有( 。
A.m+n=0B.m-n=1C.m+n=1D.m+n=-1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列命題中,為真命題的是(  )
A.已知復(fù)數(shù)z=a+bi,a,b∈R,若|z|=b,則z是純虛數(shù)
B.若復(fù)數(shù)a+bi(a,b∈R)是某方程的根,則a-bi也一定是此方程的根
C.兩個共軛復(fù)數(shù)的差是純虛數(shù)
D.復(fù)數(shù)集C和復(fù)平面內(nèi)所有的點所組成的集合是一一對應(yīng)的

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.若A={x|x∈N|x<2},可用列舉法將集合{(x,y)|x∈A,y∈A}表示為( 。
A.{(0,1)}B.{0,1}C.{(1,1),(1,2),(2,1),(2,2)}D.{(0,0),(0,1),(1,0),(1,1)}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.若(2x+1)2+(2x+1)3+…+(2x+1)10=a0+a1(x+1)+a2(x+1)2+…+a10(x+1)10,則a2的值為(  )
A.25B.50C.100D.200

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.cos24°cos36°-cos66°sin144°的值為$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.函數(shù)f(x)=loga(ax-3)在[1,3]上單調(diào)遞增,則a的取值范圍是( 。
A.(1,+∞)B.(0,1)C.(0,$\frac{1}{3}$)D.(3,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.不等式logax>(x-1)2恰有三個整數(shù)解,則a的取值范圍為[$\root{16}{5}$,$\root{9}{4}$).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.函數(shù)f(x)=$\sqrt{1-{3}^{x}}$+$\frac{1}{3x+1}$的定義域用區(qū)間表示為(-∞,$-\frac{1}{3}$)∪(-$\frac{1}{3}$,0].

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案