分析 (1)利用定義直接判斷f(x)-≥0恒成立即可;
(2)由題意可知,4x+m•2x+1+2m2-4≥0恒成立,利用換元思想,設(shè)2x=t,則t>0,上式變?yōu)閠2+2mt+2m2-4≥0,分別討論對稱軸,求出函數(shù)的最小值即可;
(3)由題意可知,對任意的實數(shù)b,存在x,使得$f(x)={x^2}+bx+c-\frac{4}<x$,相當于f(x)-x=0有兩不相等的實根,得出${△_1}={(b-1)^2}-4(c-\frac{4})>0$,即b2-b+1-4c>0對任意的實數(shù)b恒成立,在利用二次函數(shù)的性質(zhì)可知${△_2}={1^2}-4(1-4c)<0$.
解答 解:(1)∵$f(x)-x={x^2}-x+1={(x-\frac{1}{2})^2}+\frac{3}{4}>0$,
∴f(x)≥x恒成立,即得函數(shù)f(x)=x2+1是爬坡函數(shù);…(3分)
(2)由題意可知,4x+m•2x+1+x+2m2-4≥x恒成立,
∴4x+m•2x+1+2m2-4≥0恒成立.
設(shè)2x=t,則t>0,上式變?yōu)閠2+2mt+2m2-4≥0,
設(shè)g(t)=t2+2mt+2m2-4=(t+m)2+m2-4(t>0)
①若-m>0,則$g{(t)_{min}}={m^2}-4≥0$,解得m≤-2;
②若-m≤0,則g(0)=2m2-4≥0,解得$m≥\sqrt{2}$;
綜上所述,m的取值范圍是m≤-2或$m≥\sqrt{2}$;…(9分)
(3)由題意,對任意的實數(shù)b,存在x,使得$f(x)={x^2}+bx+c-\frac{4}<x$,
即${x^2}+(b-1)x+c-\frac{4}<0$,
故${△_1}={(b-1)^2}-4(c-\frac{4})>0$,即b2-b+1-4c>0對任意的實數(shù)b恒成立,
∴${△_2}={1^2}-4(1-4c)<0$,解得$c<\frac{3}{16}$.…(14分)
點評 考查了新定義類型的解題方法,應(yīng)緊扣定義,用到了二次函數(shù)對稱軸的討論和最值問題的轉(zhuǎn)換.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 充分不必要條件 | B. | 必要不充分條件 | ||
C. | 充要條件 | D. | 既不充分又不必要條件 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | -5 | B. | -8 | C. | -17 | D. | -19 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{10}{3}$ | B. | $\frac{20}{3}$ | C. | $\frac{40}{3}$ | D. | .20 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | $\sqrt{10}$ | C. | $\sqrt{2}$ | D. | $\sqrt{5}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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