10盞路燈,為節(jié)約用電,關(guān)掉其中三盞,不關(guān)兩端,不連續(xù)關(guān)燈,(任兩盞不連續(xù)).則共有(  )種方法.
A、15B、20C、36D、49
考點(diǎn):計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用
專題:應(yīng)用題,排列組合
分析:根據(jù)題意,本題用插空法求解,先將亮的7盞燈排成一排,分析可得有6個(gè)符合條件的空位,用插空法,再將插入熄滅的3盞燈插入6個(gè)空位,用組合公式計(jì)算可得答案.
解答: 解:根據(jù)題意,分2步分析:
①、先將亮的7盞燈排成一排,有1種排法,
②、由題意,兩端的燈不能熄滅,則有6個(gè)符合條件的空位,進(jìn)而在這6個(gè)空位中,任取3個(gè)插入熄滅的3盞燈,
有C63=20種情況;
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查排列、組合的應(yīng)用,解決此類問(wèn)題需要靈活運(yùn)用各種特殊方法,如捆綁法、插空法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在復(fù)平面上,已知直線l上的點(diǎn)Z所對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)z都滿足|z-3|=|z+4-i|,則直線l的傾斜角為
 
.(結(jié)果用反三角函數(shù)值表示)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在樣本頻率分布直方圖中,共有5個(gè)小長(zhǎng)方形,若中間一個(gè)小長(zhǎng)方形的面積等于其他4個(gè)小長(zhǎng)方形的面積和的
1
3
,且樣本容量為120,則中間一組的頻數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圓x2+y2+4x-4y-1=0的半徑為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

200輛汽車通過(guò)某一段公路時(shí)的時(shí)速的頻率分布直方圖如圖所示,則通過(guò)該段公路的汽車中,時(shí)速在[60,80]的汽車所占比例的估計(jì)值為(  )
A、20%B、40%
C、60%D、80%

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

f(x)是定義在區(qū)間[-c,c]上的奇函數(shù),其圖象如圖所示:令g(x)=af(x)+b,則下列關(guān)于函數(shù)g(x)的敘述正確的是( 。
A、若a<0,則函數(shù)g(x)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.
B、若a=1,0<b<2,則方程g(x=0)有大于2的實(shí)根.
C、若a=-2,b=0,則函數(shù)g(x)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱
D、若 a≠0,b=2,則方程g(x)=0有三個(gè)實(shí)根

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的結(jié)果為(  )
A、4094B、1022
C、2046D、2048

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸入的N是5,那么輸出的p是( 。
A、24B、102
C、120D、720

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)的定義域?yàn)殚_(kāi)區(qū)間(a,b),導(dǎo)函數(shù)f′(x)在(a,b)內(nèi)的圖象如圖所示,則函數(shù)f(x)在開(kāi)區(qū)間(a,b)內(nèi)有極小值點(diǎn)(  )
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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