【題目】如今我們的互聯(lián)網(wǎng)生活日益豐富,除了可以很方便地網(wǎng)購,網(wǎng)絡外賣也開始成為不少人日常生活中不可或缺的一部分市某調(diào)查機構(gòu)針對該市市場占有率最高的兩種網(wǎng)絡外賣企業(yè)以下簡稱外賣A、外賣的服務質(zhì)量進行了調(diào)查,從使用過這兩種外賣服務的市民中隨機抽取了1000人,每人分別對這兩家外賣企業(yè)評分,滿分均為100分,并將分數(shù)分成5組,得到以下頻數(shù)分布表:
分數(shù) 人數(shù) 種類 | |||||
外賣A | 50 | 150 | 100 | 400 | 300 |
外賣B | 100 | 100 | 300 | 200 | 300 |
表中得分越高,說明市民對網(wǎng)絡外賣服務越滿意若得分不低于60分,則表明該市民對網(wǎng)絡外賣服務質(zhì)量評價較高現(xiàn)將分數(shù)按“服務質(zhì)量指標”劃分成以下四個檔次:
分數(shù) | ||||
服務質(zhì)量指標 | 0 | 1 | 2 | 3 |
視頻率為概率,解決下列問題:
從該市使用過外賣A的市民中任選5人,記對外賣A服務質(zhì)量評價較高的人數(shù)為X,求X的數(shù)學期望.
從參與調(diào)查的市民中隨機抽取1人,試求其評分中外賣A的“服務質(zhì)量指標”與外賣B的“服務質(zhì)量指標”的差的絕對值等于2的概率;
在M市工作的小王決定從外賣A、外賣B這兩種網(wǎng)絡外賣中選擇一種長期使用,如果從這兩種外賣的“服務質(zhì)量指標”的期望角度看,他選擇哪種外賣更合適?試說明理由.
【答案】(1)3.5;(2)0.24;見解析
【解析】
對外賣A服務質(zhì)量評價較高的概率,從該市使用過外賣A的市民中任選5人,記對外賣A服務質(zhì)量評價較高的人數(shù)為X,則,由此能求出X的數(shù)學期望.從參與調(diào)查的市民中隨機抽取1人,利用互斥事件概率加法公式、相互獨立事件概率乘法公式能求出其評分中外賣A的“服務質(zhì)量指標”與外賣B的“服務質(zhì)量指標”的差的絕對值等于2的概率;求出和,由,得到A的服務質(zhì)量指標的期望高于B,故選外賣A更合適.
對外賣A服務質(zhì)量評價較高的概率,
從該市使用過外賣A的市民中任選5人,
記對外賣A服務質(zhì)量評價較高的人數(shù)為X,
則,
的數(shù)學期望.
從參與調(diào)查的市民中隨機抽取1人,
其評分中外賣A的“服務質(zhì)量指標”與外賣B的“服務質(zhì)量指標”的差的絕對值等于2的概率:
.
,
,
,
的服務質(zhì)量指標的期望高于B,故選外賣A更合適.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】正方體的棱長為,,,,分別是,,,的中點,則過且與平行的平面截正方體所得截面的面積為______,和該截面所成角的正弦值為______.
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【題目】已知正整數(shù)n都可以唯一表示為 ①的形式,其中m為非負整數(shù),(,),.試求①中的數(shù)列嚴格單調(diào)遞增或嚴格單調(diào)遞減的所有正整數(shù)n的和.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某地實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,對農(nóng)副產(chǎn)品進行深加工以提高產(chǎn)品附加值,已知某農(nóng)產(chǎn)品成本為每件3元,加工后的試營銷期間,對該產(chǎn)品的價格與銷售量統(tǒng)計得到如下數(shù)據(jù):
單價x(元) | 6 | 6.2 | 6.4 | 6.6 | 6.8 | 7 |
銷量y(萬件) | 80 | 74 | 73 | 70 | 65 | 58 |
數(shù)據(jù)顯示單價x與對應的銷量y滿足線性相關關系.
(1)求銷量y(件)關于單價x(元)的線性回歸方程;
(2)根據(jù)銷量y關于單價x的線性回歸方程,要使加工后收益P最大,應將單價定為多少元?(產(chǎn)品收益=銷售收入-成本).
參考公式:==,
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【題目】5G網(wǎng)絡是第五代移動通信網(wǎng)絡,其峰值理論傳輸速度可達每8秒1GB,比4G網(wǎng)絡的傳輸速度快數(shù)百倍.舉例來說,一部1G的電影可在8秒之內(nèi)下載完成.隨著5G技術的誕生,用智能終端分享3D電影、游戲以及超高畫質(zhì)(UHD)節(jié)目的時代正向我們走來.某手機網(wǎng)絡研發(fā)公司成立一個專業(yè)技術研發(fā)團隊解決各種技術問題,其中有數(shù)學專業(yè)畢業(yè),物理專業(yè)畢業(yè),其它專業(yè)畢業(yè)的各類研發(fā)人員共計1200人.現(xiàn)在公司為提高研發(fā)水平,采用分層抽樣抽取400人按分數(shù)對工作成績進行考核,并整理得如上頻率分布直方圖(每組的頻率視為概率).
(1)從總體的1200名學生中隨機抽取1人,估計其分數(shù)小于50的概率;
(2)研發(fā)公司決定對達到某分數(shù)以上的研發(fā)人員進行獎勵,要求獎勵研發(fā)人員的人數(shù)達到30%,請你估計這個分數(shù)的值;
(3)已知樣本中有三分之二的數(shù)學專業(yè)畢業(yè)的研發(fā)人員分數(shù)不低于70分,樣本中不低于70分的數(shù)學專業(yè)畢業(yè)的研發(fā)人員人數(shù)與物理及其它專業(yè)畢業(yè)的研發(fā)人員的人數(shù)和相等,估計總體中數(shù)學專業(yè)畢業(yè)的研發(fā)人員的人數(shù).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,直線與拋物線交于,兩點,且.
(1)求的方程;
(2)試問:在軸的正半軸上是否存在一點,使得的外心在上?若存在,求的坐標;若不存在,請說明理由..
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【題目】在直角坐標系中,直線與拋物線交于,兩點,且.
(1)求的方程;
(2)試問:在軸的正半軸上是否存在一點,使得的外心在上?若存在,求的坐標;若不存在,請說明理由..
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,動圓與圓外切,與圓內(nèi)切.
(1)求動圓圓心的軌跡方程;
(2)直線過點且與動圓圓心的軌跡交于、兩點.是否存在面積的最大值,若存在,求出的面積;若不存在,說明理由.
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