下面一段程序執(zhí)行后的結(jié)果是
 
．
考點(diǎn)：順序結(jié)構(gòu)
專題：算法和程序框圖
分析：根據(jù)語(yǔ)句的含義，輸入A=2，則輸出A=2×2+6=10．
解答： 解：由輸入A=2，
∴輸出A=2×2+6=10．
故答案為：10．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了順序結(jié)構(gòu)的程序框圖，掌握語(yǔ)句的含義是關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在四面體ABCD中，AB=AC=1，∠BAC=90°，AD=
3
，△BCD是正三角形，
（1）求證：AD⊥BC；
（2）求AB與平面ACD所成角的大小．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，已知AB=10，∠C=50°．當(dāng)∠B=
 
時(shí)，邊BC的長(zhǎng)取得最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知集合A={x|x2-5x+6=0}，B={x|x2+2x-8=0}，則A∪B=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知y=
sinx
1+cosx
，x∈（-π，π），當(dāng)y′=2時(shí)，x=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

過(guò)拋物線y2=4x的焦點(diǎn)且傾斜角為60°的直線被圓x2+y2-4x+4
3
y=0截得的弦長(zhǎng)是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

f（x）是定義在R上的奇函數(shù)，當(dāng)x＜0時(shí)，f（x）=x2-3x，則當(dāng)x＞0時(shí)，f（x）=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)y=ax+1-2（a＞0，a≠1）的圖象恒過(guò)定點(diǎn)A，若點(diǎn)A在直線mx+ny+1=0上，其中m、n＞0，則
1
m
+
2
n
的最小值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

要得到函數(shù)y=tan(2x-
π
3
)的圖象只需將y=tan2x的圖象（　�。�
A、向右平移
π
3
個(gè)單位長(zhǎng)度
B、向左平移
π
3
個(gè)單位長(zhǎng)度
C、向右平移
π
6
個(gè)單位長(zhǎng)度
D、向左平移
π
6
個(gè)單位長(zhǎng)度

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