關(guān)于x的方程|3x-1|=k,如果它只有一個(gè)解,那么實(shí)數(shù)k 的取值范圍是


  1. A.
    k=0或k≥1
  2. B.
    0<k<1
  3. C.
    k=0或k=1
  4. D.
    k<0
A
分析:先把關(guān)于x的方程|3x-1|=k只有一個(gè)解的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為函數(shù)y=|3x-1|與函數(shù)y=k的圖象只有一個(gè)交點(diǎn),再畫(huà)出函數(shù)y=|3x-1|圖象,看函數(shù)y=k的圖象滿足什么條件時(shí)符合要求即可求出對(duì)應(yīng)實(shí)數(shù)k 的取值范圍.
解答:解:關(guān)于x的方程|3x-1|=k只有一個(gè)解,
即是函數(shù)y=|3x-1|與函數(shù)y=k的圖象只有一個(gè)交點(diǎn).
畫(huà)出函數(shù)y=|3x-1|圖象,
由圖得:
當(dāng)y=k與X軸重合或滿足y≥1時(shí),兩個(gè)函數(shù)的圖象只有一個(gè)交點(diǎn),
故所求實(shí)數(shù)k 的取值范圍是k=0,k≥1.
故選 A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查根的個(gè)數(shù)問(wèn)題以及轉(zhuǎn)化思想和數(shù)形結(jié)合思想.?dāng)?shù)形結(jié)合是數(shù)學(xué)思想的重要手段之一,是連接代數(shù)和幾何的重要方法
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10、關(guān)于x的方程|3x-1|=k,如果它只有一個(gè)解,那么實(shí)數(shù)k 的取值范圍是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若關(guān)于x的方程|3x+1-1|=k有兩個(gè)不相等的實(shí)根,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的方程|3x-1|=m有一解,則m的取值范圍為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于x的方程3x+x2=3的實(shí)數(shù)解的個(gè)數(shù)是
2個(gè)
2個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的方程|3x-1|=k,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、當(dāng)k>1時(shí),方程的解的個(gè)數(shù)為1個(gè)B、當(dāng)k=0時(shí),方程的解的個(gè)數(shù)為1個(gè)C、當(dāng)0<k<1時(shí),方程的解的個(gè)數(shù)為2個(gè)D、當(dāng)k=1時(shí),方程的解的個(gè)數(shù)為2個(gè)

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