精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
已知曲線C:y2=2x-4.
(1)求曲線C在點A(3,
2
)處的切線方程;
(2)過原點O作直線l與曲線C交于A,B兩不同點,求線段AB的中點M的軌跡方程.
考點:軌跡方程,利用導數研究曲線上某點切線方程
專題:綜合題,圓錐曲線的定義、性質與方程
分析:(1)y>0時,y=
2x-4
,求導數,可得切線的斜率,從而可求曲線C在點A(3,
2
)處的切線方程;
(2)設l:y=kx代入y2=2x-4,利用韋達定理,結合中點坐標公式,即可求出線段AB的中點M的軌跡方程.
解答: 解:(1)y>0時,y=
2x-4

∴y′=
1
2x-4
,
∴x=3時,y′=
2
2
,
∴曲線C在點A(3,
2
)處的切線方程為y-
2
=
2
2
(x-3),即x-
2
y-1=0;
(2)設l:y=kx,M(x,y),則
y=kx代入y2=2x-4,可得k2x2-2x+4=0,
∴△=4-16k2>0,∴
1
2k2
>2

設A(x1,y1)、B(x2,y2),則x1+x2=
2
k2
,
∴y1+y2=
2
k

∴x=
1
k2
,y=
1
k

∴y2=x(x>4).
點評:本題考查導數的幾何意義,考查直線與拋物線的位置關系,考查韋達定理的運用,考查學生的計算能力,正確運用韋達定理是關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

sinα+cosα=
7
13
(0<α<π)
,則tanα=( 。
A、-
1
3
B、
12
5
C、-
12
5
D、
1
3

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=|x-a|-
9
x
+a,x∈[1,6],a∈R.
(1)若a=1,試判斷并用定義證明函數f(x)的單調性;
(2)當a∈(1,6)時,求函數f(x)的最大值的表達式M(a).

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=ln(x+
1
a
)-ax,其中a∈R且a≠0.
(1)討論f(x)的單調性;
(2)若不等式f(x)<ax恒成立,求實數a取值范圍;
(3)若方程f(x)=0存在兩個異號實根x1,x2,求證:x1+x2>0.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

函數f(x)=x2-4x-4在閉區(qū)間[t,t+1](t∈R)上的最小值記為g(t),
(1)當t=1時,求g(1)的值;
(2)求g(t)的解析式,并求g(t)最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

設x∈(0,
π
2
),求
sin2xcos2x+2
sin2xcos2x-2
的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知公差大于零的等差數列{an}的前n項和為Sn,且滿足a3•a4=117,a2+a5=22,求Sn的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

如圖所示為函數f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<π)的部分圖象.
(1)根據圖象求函數y=f(x)的解析式.
(2)求函數y=f(x)在區(qū)間[0,
π
2
]上的值域.
(3)求出y=f(x),x∈[
π
6
,π]時的單調區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

函數y=Asin(ωx+ϕ)(A>0,ω>0,|ϕ|<π)的圖象如圖所示,則該函數的解析式為y=
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案