已知復(fù)數(shù)z=(2+i)m2-
6m
1-i
-2(1-i),當(dāng)實(shí)數(shù)m取什么值時(shí),
(1)復(fù)數(shù)z是實(shí)數(shù);
(2)復(fù)數(shù)z是純虛數(shù);
(3)復(fù)數(shù)z對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于第一、三象限的角平分線上.
考點(diǎn):復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義
專題:數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)
分析:根據(jù)復(fù)數(shù)的有關(guān)概念以及復(fù)數(shù)的幾何意義,(1)虛部為0,建立條件關(guān)系即可得到結(jié)論.
(2)實(shí)部為0,虛部不為0,建立條件關(guān)系即可得到結(jié)論.
(3)實(shí)部與虛部相等,建立條件關(guān)系即可得到結(jié)論.
解答: 解:復(fù)數(shù)z=(2+i)m2-
6m
1-i
-2(1-i)
=(2+i)m2-
6m+6mi
2
-2(1-i)
=(2m2-3m-2)+(m2-3m+2)i,
(1)若復(fù)數(shù)z是實(shí)數(shù),則由m2-3m+2=0,得m=1或m=2.
(2)若復(fù)數(shù)z是純虛數(shù),則由 
2m2-3m-2=0
m2-3m+2≠0
,得m=-
1
2

(3)若復(fù)數(shù)z對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于第一、三象限的角平分線上.
所以2m2-3m-2=m2-3m+2,解得m=±2.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查復(fù)數(shù)的幾何意義,利用復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則是解決本題的關(guān)鍵,比較基礎(chǔ).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知長(zhǎng)方形ABCD,拋物線l以CD的中點(diǎn)E為頂點(diǎn),經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn),記拋物線l與AB邊圍成的封閉區(qū)域?yàn)镸.若隨機(jī)向該長(zhǎng)方形內(nèi)投入一粒豆子,落入?yún)^(qū)域M的概率為P.則下列結(jié)論正確的是(  )
A、不論邊長(zhǎng)AB,BC如何變化,P為定值
B、若
AB
BC
的值越大,P越大
C、當(dāng)且僅當(dāng)AB=BC時(shí),P最大
D、當(dāng)且僅當(dāng)AB=BC時(shí),P最小

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知曲線f(x)=
1
3
x3+3x+
2
3
,求與直線4x-y-2=0平行的該曲線的切線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a,b∈N,a≠b,且a2-b2=a3-b3,比較a+b,1,
4
3
大小.

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已知圓C:x2+y2-2y-4=0,直線l:y=mx+1-m;
(1)求證:對(duì)任意m∈R,直線l與圓C總有兩個(gè)不同的交點(diǎn);
(2)求l與圓C交于A,B兩點(diǎn),若|AB|=
17
,求l的傾斜角.

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已知關(guān)于x的方程x2-kx+k+1=0的兩根為sinα、cosα,
(1)求k的值;
(2)求
1+sinα+cosα+2sinαcosα
1-sinα-cosα
的值;
(3)求函數(shù)y=x2+kx-
k
4
的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的前三項(xiàng)為a-1,4,2a,記前n項(xiàng)和為Sn
(1)求a.
(2)設(shè)Sk=2550,求k的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知Sn為等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,若S8=68,a7=16.
(Ⅰ)求{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)在等比數(shù)列{bn}中,b1=a3,b2=a1,b3=a2,設(shè)Tn=b1+b2+b3+…+bn,rn=Tn-
1
Tn
(n∈N*),求數(shù)列{rn}的最大項(xiàng)與最小項(xiàng)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

拋物線y2=4x上一點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為4,則點(diǎn)A與拋物線焦點(diǎn)的距離為
 

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