甲、乙、丙、丁、戊五名應(yīng)屆師范畢業(yè)生分配到A,B,C三所學(xué)校任教,其中A學(xué)校和B學(xué)校要2人,C學(xué)校要1人,且甲、乙兩人不能到同一所學(xué)校任教,則不同的分配方案的種數(shù)為( 。
A、30B、48C、24D、36
考點(diǎn):排列、組合及簡單計(jì)數(shù)問題
專題:排列組合
分析:間接法:先求出中A學(xué)校和B學(xué)校要2人,C學(xué)校要1人的方法種數(shù),去掉甲,乙兩人不能到同一所學(xué)校任教的種數(shù)即可.
解答: 解:甲、乙、丙、丁、戊五名應(yīng)屆師范畢業(yè)生分配到A,B,C三所學(xué)校任教,其中A學(xué)校和B學(xué)校要2人,C學(xué)校要1人
C
2
5
C
2
3
=30種方法,
其中甲,乙兩人不能到同一所學(xué)校任教
C
2
3
+
C
2
3
=6種方法,
故符合題意得方法共30-6=24種,
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查排列組合的應(yīng)用,間接法是解決問題的關(guān)鍵,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a1=1,an+1=an+2n-1.求an與sn=-1+3-5+7+…+(-1)n(2n-1)(第一個n是次方)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從1,2,3,4,5中任取2個不同的數(shù),事件A=“取到的2個數(shù)之和為偶數(shù)”,事件B=“取到的2個數(shù)
均為偶數(shù)”,則P(B/A)=( 。
A、
1
8
B、
1
4
C、
2
5
D、
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如表是一個由正數(shù)組成的數(shù)表,數(shù)表中各行依次成等差數(shù)列,各列依次成等比數(shù)列,且公比都相等,已知a1,1=1,a2,3=6,a3,2=8.
a1,1a1,2a1,3a1,4
a2,1a2,2a2,3a2,4
a3,1a3,2a3,3a3,4
a4,1a4,2a4,3a4,4
(1)求數(shù)列{an,2}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=
a1,n
an,2
+(-1)na1,n,n=1,2,3,…,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求和:
1
4×12-1
+
1
4×22-1
+
1
4×32-1
+…+
1
4n2-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知k∈R,若過定點(diǎn)A的直線x+ky=0與過定點(diǎn)B的直線kx-y-3k+1=0交于點(diǎn)P,則|
PA
|•|
PB
|的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,a:b:c=1:3:3,求
2sinA-sinB
sinC

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角坐標(biāo)系xOy中,已知定點(diǎn)A(-1,0),動點(diǎn)C在射線y=-x(x≤0)上運(yùn)動,動點(diǎn)D在射線y=x(x≥0)上運(yùn)動,且滿足
AC
AD
=0

(1)是否存在點(diǎn)C,使|
CD
|=
10
,若存在,求出C點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
(2)求證∠ACD是為定值,且求出∠ACD的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求等差數(shù)列2,5,8,…,47中各項(xiàng)的和.

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同步練習(xí)冊答案