一條線段的長等于10,兩端點(diǎn)A、B分別在x軸和y軸上滑動(dòng),M在線段AB上且
AM
=4
MB
,則點(diǎn)M的軌跡方程是
 
考點(diǎn):軌跡方程
專題:計(jì)算題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:設(shè)M(x,y),A(a,0),B(0,b),根據(jù)
AM
=4
MB
,確定坐標(biāo)之間的關(guān)系,代入a2+b2=100,可得結(jié)論.
解答: 解:設(shè)M(x,y),A(a,0),B(0,b)
則a2+b2=100,…①
AM
=4
MB
,∴x=
1
5
a
,y=
4
5
b

由此可得a=5x且b=
5
4
y
,代入①式可得25x2+
25
16
y2
=100,
化簡得16x2+y2=64,即為所求點(diǎn)M的軌跡方程.
故答案為:16x2+y2=64.
點(diǎn)評(píng):本題給出動(dòng)點(diǎn)滿足的條件,求動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程,考查向量的坐標(biāo)運(yùn)算、橢圓的定義與標(biāo)準(zhǔn)方程和動(dòng)點(diǎn)軌跡的求法等知識(shí),屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一幾何體的三視圖,則該幾何體的表面積是( 。
A、5+
3
B、5+2
3
C、4+2
2
D、4+2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

橢圓
x=3cosφ
y=5sinφ
(φ為參數(shù))的長軸長為( 。
A、3B、5C、6D、10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x0,x0+
π
4
是函數(shù)f(x)=cos2(ωx-
π
6
)-sin2ωx(ω>0)
的相鄰的零點(diǎn).
(1)求f(
π
12
)
的值;
(2)若對(duì)任意的x∈[-
π
6
,
π
8
]
,都有|f(x)-m|≤1,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(理)函數(shù)f(x)=4x(x>1)的反函數(shù)f-1(x)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(理)已知定點(diǎn)A(4,0)和圓x2+y2=4上的動(dòng)點(diǎn)B,動(dòng)點(diǎn)P(x,y)滿足
OA
+
OB
=2
OP
,則點(diǎn)P的軌跡方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線l與圓x2+y2+2x-4y+1=0相交于A,B兩點(diǎn),若弦AB的中點(diǎn)(-2,3),則直線l的方程為(  )
A、x+y-3=0
B、x+y-1=0
C、x-y+5=0
D、x-y-5=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)學(xué)趣味知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)中,甲、乙兩名學(xué)生的6次培訓(xùn)成績?nèi)缜o葉圖所示:
(Ⅰ)從甲、乙兩人中選擇1人參加數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競賽,你會(huì)選哪位?請(qǐng)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的知識(shí)說明理由:
(Ⅱ)從乙的6次培訓(xùn)成績中隨機(jī)選擇2個(gè),記被抽到的分?jǐn)?shù)超過115分的個(gè)數(shù)為ξ,試求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=sinx+
x
在區(qū)間[0,+∞)內(nèi)( 。
A、沒有零點(diǎn)
B、有且僅有1個(gè)零點(diǎn)
C、有且僅有2個(gè)零點(diǎn)
D、有且僅有3個(gè)零點(diǎn)

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