已知四棱錐A-BCDE,其中AB=BC=AC=BE=1,CD=2,CD⊥平面ABC,BE∥CD,F(xiàn)為AD的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:EF∥平面ABC;
(Ⅱ)求證:平面ADE⊥平面ACD;
(Ⅲ)求直線AE和平面BCDE所成角的正弦值.
考點(diǎn):平面與平面垂直的判定,直線與平面所成的角
專題:綜合題,空間位置關(guān)系與距離,空間角
分析:(Ⅰ)取AC中點(diǎn)G,連接FG、BG,根據(jù)三角形中位線定理,得到四邊形FGBE為平行四邊形,進(jìn)而得到EF∥BG,再結(jié)合線面平行的判定定理得到EF∥面ABC;
(Ⅱ)根據(jù)已知中△ABC為等邊三角形,G為AC的中點(diǎn),DC⊥面ABC得到BG⊥AC,DC⊥BG,根據(jù)線面垂直的判定定理得到BG⊥面ADC,則EF⊥面ADC,再由面面垂直的判定定理,可得面ADE⊥面ACD;
(Ⅲ)建立坐標(biāo)系,求出平面BCDE的法向量,利用向量的夾角公式,即可求直線AE和平面BCDE所成角的正弦值.
解答: (Ⅰ)證明:取AC中點(diǎn)G,連接FG、BG,
∵F,G分別是AD,AC的中點(diǎn) 
∴FG∥CD,且FG=
1
2
DC=1.
∵BE∥CD∴FG與BE平行且相等
∴EF∥BG.      
EF?面ABC,BG?面ABC
∴EF∥面ABC;
(Ⅱ)證明:∵△ABC為等邊三角形∴BG⊥AC
又∵DC⊥面ABC,BG?面ABC,
∴DC⊥BG
∴BG垂直于面ADC的兩條相交直線AC,DC,
∴BG⊥面ADC.                          
∵EF∥BG
∴EF⊥面ADC
∵EF?面ADE,∴面ADE⊥面ADC;
(Ⅲ)解:建立如圖所示的坐標(biāo)系,則A(0,
1
2
,0),E(1,0,1),B(1,0,0),C(0,-
1
2
,0)
AE
=(1,-
1
2
,1),
BC
=(-1,-
1
2
,0),
BE
=(0,0,1)
設(shè)平面BCDE的法向量為
n
=(x,y,z),則
-x-
y
2
=0
z=0
,故取
n
=(1,-2,0)
∴直線AE和平面BCDE所成角的正弦值為|
1+1
1+
1
4
+1
5
|=
4
5
15
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是直線與平面平行的判定,平面與平面垂直的判定,線面角,其中熟練掌握空間線面平行或垂直的判定、性質(zhì)、定義、幾何特征是解答此類問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1,(a>b>0),兩漸近線的夾角為
π
3
,則雙曲線的離心率為( 。
A、
2
3
3
B、
3
C、2
D、2或
2
3
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是菱形,O是AC,BD的交點(diǎn),PA=PC,PB=PD,E是PC上一點(diǎn).求證:
(1)PO⊥AB;
(2)平面PAC⊥平面BDE.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=ax3-
3
2
(a+2)x2+6x-3,x∈R,a是常數(shù),且a>0
(1)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若f(x)在x=1時(shí)取得極大值,且直線y=-1與函數(shù)f(x)的圖象有三個(gè)交點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b都是實(shí)數(shù),且a≠0,f(x)=|x-1|+|x-2|.
(1)求不等式f(x)>2的解集;
(2)若f(x)≤
|a+b|+|a-b|
|a|
對(duì)滿足條件的所有實(shí)數(shù)a,b都成立,求實(shí)數(shù)x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若中心在坐標(biāo)原點(diǎn),對(duì)稱軸為坐標(biāo)軸的橢圓經(jīng)過點(diǎn)(4,0),離心率為
3
2
,求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=-sin2x-acosx+2,是否存在實(shí)數(shù)a,使得函數(shù)的最小值為-2,若存在,求出a的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x3-3x2-12x+8.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若x∈[-2,3],求函數(shù)f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(cosx,sinx),
b
=(-cosx,cosx),
c
=(-1,0).
(1)若x=
π
6
,求向量
a
c
的夾角;
(2)當(dāng)x∈[
π
2
,
8
]時(shí),求函數(shù)f(x)=2
a
b
+1的最大值,并求此時(shí)x的值.

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