如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,四邊形ABCD是直角梯形,AB⊥BC,AB∥CD,AB=2BC=2CD=2,PA=1.
(Ⅰ)求證:平面PBC⊥平面PAB;
(Ⅱ)求點(diǎn)C到平面PBD的距離.
(Ⅲ)求PC與平面PAD所成的角的正弦值.
考點(diǎn):直線與平面所成的角,平面與平面垂直的判定,點(diǎn)、線、面間的距離計(jì)算
專題:綜合題,空間位置關(guān)系與距離,空間角
分析:(Ⅰ)證明BC⊥平面PAB,可得平面PBC⊥平面PAB;
(Ⅱ)利用VC-PBD=VP-BCD,可求點(diǎn)C到平面PBD的距離.
(Ⅲ)證明BD⊥平面PAD,求出點(diǎn)C到平面PAD的距離,即可求PC與平面PAD所成的角的正弦值.
解答: (Ⅰ)證明:∵PA⊥平面ABCD,BC?平面ABCD,∴PA⊥BC,
又AB⊥BC,PA∩AB=A,∴BC⊥平面PAB,
∵BC?平面PBC,∴平面PBC⊥平面PAB;
(Ⅱ)解:∵AB=2BC=2CD=2,AB⊥BC,AB∥CD,
∴S△BCD=
1
2
,BD=AD=
2

∵PA⊥底面ABCD,PA=1,
∴PD=
3
,PB=
5
,
∴BD2+PD2=PB2
∴BD⊥PD,
∴S△PBD=
1
2
×
2
×
3
=
6
2

設(shè)點(diǎn)C到平面PBD的距離為h,
∵VC-PBD=VP-BCD,
1
3
×
6
2
h=
1
3
×
1
2
×1

∴h=
6
6
;
(Ⅲ)解:由(Ⅱ)知,BD⊥PD,
又PA⊥平面ABCD,
∴PA⊥BD,
∵PA∩PD=P,
∴BD⊥平面PAD,
連接AC交BD于E,則CA=
5
,AE=
10
2
,DE=
2
2

由相似形可得,點(diǎn)C到平面PAD的距離=
CA×DE
AE
=1,
∵PC=
6
,
∴PC與平面PAD所成的角的正弦值是
6
6
點(diǎn)評(píng):解決此類問題的關(guān)鍵是熟練掌握幾何體的結(jié)構(gòu)特征,進(jìn)而得到空間中點(diǎn)、線、面的位置關(guān)系,結(jié)合有關(guān)定理進(jìn)行證明即可,并且也有利于建立空間之間坐標(biāo)系,利用向量的有關(guān)知識(shí)解決空間角與空間距離等問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(-cos2x,2),
b
=(2,2-
3
sin2x),函數(shù)f(x)=
a
b
-4.
(Ⅰ)若x∈[0,
π
2
],求f(x)的最大值并求出相應(yīng)x的值;
(Ⅱ)若將f(x)圖象上的所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)縮小到原來的
1
2
倍,橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,再向左平移
π
3
個(gè)單位得到g(x)圖象,求g(x)的最小正周期和對(duì)稱中心;
(Ⅲ)若f(α)=-1,α∈(
π
4
π
2
),求sin2α的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓O1,圓O2的極坐標(biāo)方程分別為ρ=4cosθ,ρ=-4sinθ,
(1)把圓O1,圓O2的極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程;
(2)求經(jīng)過圓O1,圓O2交點(diǎn)的直線的極坐標(biāo)方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x,y滿足線性約束條件
x-y+1≥0
x+y-2≤0
x+4y+1≥0
,若
a
=(x,-2),
b
=(1,y),則z=
a
b
的最大值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx+
a
x+1
,a為常數(shù).
(1)若a=
9
2
,求函數(shù)f(x)在[1,e]上的值域;(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù),e≈2.72)
(2)若函數(shù)g(x)=f(x)+x在[1,2]上為單調(diào)減函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用反證法證明:設(shè)a、b、c都是正數(shù),則三個(gè)數(shù)a+
1
b
,b+
1
c
,c+
1
a
中至少有一個(gè)不小于2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)在一次研究性學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),以下五個(gè)式子的值都等于同一個(gè)常數(shù):
①sin213°+cos217°-sin13°cos17°;
②sin215°+cos215°-sin15°cos15°;
③sin218°+cos212°-sin18°cos12°
④sin2(-18°)+cos248°-sin(-18°)cos48°
⑤sin2(-25°)+cos255°-sin(-25°)cos55°.
(1)利用計(jì)算器求出這個(gè)常數(shù);
(2)根據(jù)(1)的計(jì)算結(jié)果,請(qǐng)你寫出一個(gè)三角恒等式,使得上述五個(gè)等式是這個(gè)恒等式的特殊情況;
(3)證明你寫出的三角恒等式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知不等式ax2-3x+6>4的解集為{x|x<1或x>b}.
(1)求a,b;
(2)解不等式
x-c
ax-b
>0(c為常數(shù)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在R上的函數(shù)f(x)=
4x
4x+2
,Sn=f(
1
n
)+f(
2
n
)+…+f(
n-1
n
),n=2,3,…
,則Sn=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案