數(shù)列{an}中,a1=1,a2=2,當(dāng)n∈N*時(shí),an+2等于an•an+1的個(gè)位數(shù),若數(shù)列{an}的前K項(xiàng)和為Sk=243,則K的值為(  )
A、61B、62C、63D、64
考點(diǎn):數(shù)列遞推式,數(shù)列的求和
專題:綜合題,等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:根據(jù)題意可得:an+2等于anan+1的個(gè)位數(shù),所以可得a3=2,a4=4,a5=8,a6=2,a7=6,a8=2,a9=2,a10=4,進(jìn)而得到數(shù)列的一個(gè)周期為6,求出兩個(gè)周期的和,推出周期的數(shù)目,即可得到答案.
解答: 解:由題意得,a3=a1•a2=2,由題意可得:a4=4,
依此類推,a5=8,a6=2,a7=6,a8=2,a9=2,a10=4,
可以根據(jù)以上的規(guī)律看出數(shù)列除第一項(xiàng)外是一個(gè)周期為6的周期數(shù)列,
一個(gè)周期的數(shù)值的和為:2+2+4+8+2+6=24,
因?yàn)?43=24×10+3,
就是說,數(shù)列有83個(gè)周期加上第一項(xiàng)1以及2這一項(xiàng),
所以數(shù)列共有:1+10×6+1=62.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題是中檔題,考查周期數(shù)列的求法,注意周期數(shù)列的首項(xiàng)與項(xiàng)數(shù),數(shù)列的前n項(xiàng)和,考查形式分析問題解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于函數(shù)f(x)=4sin(2x-
π
3
)(x∈R),有下列命題:
(1)y=f(x+
3
)為偶函數(shù);
(2)要得到函數(shù)g(x)=-4sin2x的圖象,只需將f(x)的圖象向右平移
π
3
個(gè)單位;
(3)y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=-
π
12
對(duì)稱.
其中正確命題的序號(hào)為:
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“m=3”是“橢圓
x2
5
+
y2
m
=1的離心率e=
10
5
”的( 。
A、充分但不必要條件
B、必要但不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知2x+y=2,且x,y都為正實(shí)數(shù),則xy+
1
xy
的最小值為( 。
A、2
B、
3
2
2
C、
9
8
D、
5
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某人上班途中要經(jīng)過三個(gè)有紅綠燈的路口,設(shè)遇到紅燈的事件相互獨(dú)立,且概率都是0.3,則此人上班途中遇到紅燈的次數(shù)的期望為( 。
A、0.3
B、0.33
C、0.9
D、0.7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x+sinπx-3,則f(
1
2014
)+f(
2
2014
)+…+f(
4026
2014
)+f(
4027
2014
)的值為(  )
A、4027B、-4027
C、-8054D、8054

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2014年吉安市教育局實(shí)施“支教”活動(dòng),某縣級(jí)中學(xué)有3位數(shù)學(xué)教師和6位語(yǔ)文教師到3所鄉(xiāng)級(jí)中學(xué)開展“支教”活動(dòng),每所鄉(xiāng)級(jí)中學(xué)分配1位數(shù)學(xué)教師和2位語(yǔ)文教師,不同的分配方案有(  )
A、1080種B、540種
C、270種D、180種

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若平面向量
a
,
b
滿足
a
+
b
=(1,5),
a
-
b
=(2,3),則
a
b
=( 。
A、13
B、
13
2
C、
13
4
D、26

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(x)=x3+bx2+c,已知方程f(x)=0有三個(gè)實(shí)根α,2,β,且α<2<β
(1)求證:α,β為方程x2+(b+2)x+2b+4=0的兩根;
(2)求丨α-β丨的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案