【題目】已知橢圓的中心在坐標(biāo)原點(diǎn),其右焦點(diǎn)為,以坐標(biāo)原點(diǎn)為圓心,橢圓短半軸長(zhǎng)為半徑的圓與直線相切.

(Ⅰ)求橢圓的方程;

(Ⅱ)經(jīng)過(guò)點(diǎn)的直線分別交橢圓,四點(diǎn),且,探究:是否存在常數(shù),使得.

【答案】(1)(2),使得恒成立.

【解析】

(Ⅰ)根據(jù)點(diǎn)到直線的距離公式得到,再由a,b,c的關(guān)系可得到每一個(gè)參數(shù)值;(Ⅱ)(ⅰ)當(dāng)其中一條直線的斜率不存在時(shí),易知,其中一個(gè)為長(zhǎng)軸,另一個(gè)為通徑,可代入驗(yàn)證,求得參數(shù)值;(ⅱ)當(dāng)斜率存在且不為零時(shí),設(shè)的方程為,則的方程,分別聯(lián)立兩直線和橢圓方程,結(jié)合弦長(zhǎng)公式和韋達(dá)定理得到參數(shù)值.

(Ⅰ)設(shè)所求橢圓的方程為,

由點(diǎn)到直線的距離為,故

,所以,

故所求橢圓的方程為

(Ⅱ) 假設(shè)存在常數(shù),使得恒成立,則,

(ⅰ)當(dāng)其中一條直線的斜率不存在時(shí),易知,其中一個(gè)為長(zhǎng)軸,另一個(gè)為通徑,長(zhǎng)軸長(zhǎng)為,通徑為,

此時(shí),

(ⅱ)當(dāng)斜率存在且不為零時(shí),不妨設(shè)的方程為,

的方程,聯(lián)立方程,消去可得

,設(shè),

,所以

,

代入,化簡(jiǎn)可得,

的表達(dá)式中用“”代“”可得,

所以 .

綜合(ⅰ)(ⅱ)可知存在常數(shù),使得恒成立.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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時(shí)間(分鐘)

的頻率

的頻率

現(xiàn)甲、乙兩人分別有分鐘和分鐘時(shí)間用于趕往火車(chē)站.

1)為了盡最大可能在各自允許的時(shí)間內(nèi)趕到火車(chē)站,甲和乙應(yīng)如何選擇各自的路徑?

2)用表示甲、乙兩人中在允許的時(shí)間內(nèi)趕到火車(chē)站的人數(shù),針對(duì)(1)的選擇方案,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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【題目】設(shè)分別是橢圓的左、右焦點(diǎn).若是該橢圓上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),的最大值為1.

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【題目】如圖,在極坐標(biāo)系中,,,,,弧,所在圓的圓心分別是,,曲線是弧,曲線是線段,曲線是線段,曲線是弧.

(1)分別寫(xiě)出,,的極坐標(biāo)方程;

(2)曲線,,,構(gòu)成,若點(diǎn),(),在上,則當(dāng)時(shí),求點(diǎn)的極坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)有限數(shù)列,定義集合為數(shù)列的伴隨集合.

(Ⅰ)已知有限數(shù)列和數(shù)列.分別寫(xiě)出的伴隨集合;

(Ⅱ)已知有限等比數(shù)列,求的伴隨集合中各元素之和;

(Ⅲ)已知有限等差數(shù)列,判斷是否能同時(shí)屬于的伴隨集合,并說(shuō)明理由.

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【題目】給出下列命題,其中正確的命題有(

A.設(shè)具有相關(guān)關(guān)系的兩個(gè)變量xy的相關(guān)系數(shù)為r,則越接近于0,xy之間的線性相關(guān)程度越高

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