已知f(x)=cosωx•sinωx+
3
cos2ωx-
3
2
(0<ω≤1),且滿足f(x+π)=f(x)
(Ⅰ)求y=f(x)的解析式;
(Ⅱ)求當(dāng)x∈[-
π
12
,
12
]時,y=f(x)的取值范圍;
(Ⅲ)若關(guān)于x的方程3[f(x)]2+m•f(x)-1=0在x∈[-
π
12
12
]時有三個不相等實根,求m的值.
考點:二倍角的余弦,根的存在性及根的個數(shù)判斷,兩角和與差的正弦函數(shù),正弦函數(shù)的定義域和值域,y=Asin(ωx+φ)中參數(shù)的物理意義
專題:三角函數(shù)的求值,三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:(Ⅰ)利用二倍角公式、輔助角公式化簡,結(jié)合f(x+π)=f(x),即可求出y=f(x)的解析式;
(Ⅱ)當(dāng)x∈[-
π
12
,
12
]時,確定2x+
π
3
的范圍,即可確定y=f(x)的取值范圍;
(Ⅲ)f(x)=1滿足方程,即可得出結(jié)論.
解答: 解:(Ⅰ)f(x)=cosωx•sinωx+
3
cos2ωx-
3
2
=
1
2
sin2ωx+
3
2
cos2ωx=sin(2ωx+
π
3
),
∵f(x+π)=f(x),∴T=π,
=π,
∴ω=1,
∴f(x)=sin(2x+
π
3
);
(Ⅱ)當(dāng)x∈[-
π
12
,
12
]時,2x+
π
3
∈[
π
6
,
6
],∴sin(2ωx+
π
3
)∈[-
1
2
,1],
∴f(x)∈[-
1
2
,1];
(Ⅲ)∵關(guān)于x的方程3[f(x)]2+m•f(x)-1=0在x∈[-
π
12
,
12
]時有三個不相等實根,
∴f(x)=1滿足方程,
∴m=-2.
點評:本題考查二倍角公式、輔助角公式,考查三角函數(shù)的性質(zhì),考查學(xué)生的計算能力,屬于中檔題.
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(1)函數(shù)f(x)=sin(x∈[0,1])是否具有性質(zhì)P(
1
4
)?說明理由;
(2)已知函數(shù)f(x)=
-3x+1   (0≤x≤
1
3
)
6x-2       (
1
3
<x<
2
3
)
-3x+4    (
2
3
≤x≤1)
具有性質(zhì)P(T),求T的最大值;
(3)已知函數(shù)f(x)的定義域為[0,1],滿足f(0)=f(1),且f(x)的圖象是一條連續(xù)不斷的曲線,問:是否存在正整數(shù)n,使得函數(shù)f(x)具有性質(zhì)P(
1
n
),若存在,求出這樣的n的取值集合;若不存在,請說明理由.

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已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3-ax2+(a2-1)x+b(a,b∈R),其圖象在點(1,f(1))處的切線方程為x+y-3=0.
(1)求a,b的值;
(2)求函數(shù)f(x)的極值;
(3)設(shè)g(x)=
1+k•f′(x)
x
,(x≠0),求函數(shù)g(x)在區(qū)間[1,2]上的最小值.

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已知AB是單位圓上的弦,P是單位圓上的動點,設(shè)f(λ)=|
BP
BA
|的最小值是M,若M的最大值Mmax滿足Mmax
3
2
,則|
AB
|的取值范圍是
 

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現(xiàn)對某高校160名籃球運動員在多次訓(xùn)練比賽中的得分進行統(tǒng)計,將每位運動員的平均成績所得數(shù)據(jù)用頻率分布直方圖表示如下.(如:落在區(qū)間[10,15)內(nèi)的頻率/組距為0.0125)規(guī)定分?jǐn)?shù)在[10,20)、[20,30)、[30,40)上的運動員分別為三級籃球運動員、二級籃球運動員、一級籃球運動員,現(xiàn)從這批籃球運動員中利用分層抽樣的方法選出16名運動員作為該高校的籃球運動員代表.
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(2)若從籃球運動員代表中依次選三人,求其中含有一級運動員人數(shù)X的分布列;
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21
8
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