9.解下列不等式:|x+3|+|2x-3|≥3.

分析 把要解的不等式等價(jià)轉(zhuǎn)化為與之等價(jià)的三個(gè)不等式組,求出每個(gè)不等式組的解集,再取并集,即得所求.

解答 解:|x+3|+|2x-3|≥3,等價(jià)于 $\left\{\begin{array}{l}{x<-3}\\{-x-3+3-2x≥3}\end{array}\right.$ ①,或$\left\{\begin{array}{l}{-3≤x<\frac{3}{2}}\\{x+3+3-2x≥3}\end{array}\right.$ ②,或$\left\{\begin{array}{l}{x≥\frac{3}{2}}\\{x+3+2x-3≥3}\end{array}\right.$③.
解①求得x<-3,解②求得-3≤x<$\frac{3}{2}$,解③求得x≥$\frac{3}{2}$,
綜合可得原不等式的解集為{x|x∈R}=R.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查絕對(duì)值不等式的解法,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化、分類(lèi)討論的數(shù)學(xué)思想,屬于基礎(chǔ)題.

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A.-1B.0C.1D.2

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(1)滿(mǎn)足條件的所有集合A的個(gè)數(shù);
(2)A中所有元素之和為奇數(shù)的集合A的個(gè)數(shù).

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證明:直線(xiàn)DA,DB的斜率之積為定值.

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1.某研究性學(xué)習(xí)小組共有8位同學(xué),記他們的學(xué)號(hào)分別為1,2,3,…,8.現(xiàn)指導(dǎo)老師決定派某些同學(xué)去市圖書(shū)館查詢(xún)有關(guān)數(shù)據(jù),分派的原則為:若x號(hào)同學(xué)去,則8-x號(hào)同學(xué)也去,請(qǐng)你根據(jù)老師的要求回答下列問(wèn)題:
(1)若只有一個(gè)名額,請(qǐng)問(wèn)應(yīng)該派誰(shuí)去?
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18.已知0<x<$\frac{1}{2}$,求函數(shù)y=$\frac{(x+1)^{2}}{x(1-2x)}$的最小值.

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8.某高新區(qū)一工廠(chǎng)為了了解工人的工作時(shí)間(單位:小時(shí)),從該工廠(chǎng)抽取20名工人的工作時(shí)間作為樣本進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查的數(shù)據(jù)分組整理后如表所示,并作出樣本的部分頻率分布直方圖如圖.
工作時(shí)間(小時(shí))[4,5)[5,6)[6,7)[7,8)[8,9)[9,10)
頻數(shù)134ab2
頻率0.050.150.200.30x0.10
(1)求表中a,b,x的值,并補(bǔ)齊頻率分布直方圖;
(2)現(xiàn)從工作時(shí)間在[4,5]和[6,7)內(nèi)的工人中隨機(jī)抽取2名,求抽到的2名工人的工作時(shí)間都在[6,7)內(nèi)的概率.

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