在銳角△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且2asinB=b.
(1)求A的值;
(2)若a=2,求△ABC面積的最大值及此時b的值.
考點:正弦定理,余弦定理
專題:解三角形
分析:(1)已知等式利用正弦定理化簡,根據(jù)sinB不為0求出sinA的值,即可確定出A的度數(shù);
(2)由a,cosA的值,利用余弦定理列出關(guān)系式,再利用基本不等式變形求出bc的最大值,即可確定出三角形面積的最大值,并求出此時b的值即可.
解答: 解:(1)由正弦定理得
a
sinA
=
b
sinB
化簡2asinB=b,得2sinAsinB=sinB,
∵sinB≠0,
∴sinA=
1
2
,
∵△ABC是銳角三角形,
∴A=30°;              
(2)∵A=30°,a=2,
∴由余弦定理得:4=b2+c2-2bccos30°=b2+c2-
3
bc≥(2-
3
)bc,
∴bc≤4(2+
3
),
∴S△ABC=
1
2
bcsinA≤
1
4
×4(2+
3
)=2+
3
,
當(dāng)且僅當(dāng)b=c=
6
+
2
時,△ABC的面積取最大值2+
3
點評:此題考查了正弦、余弦定理,以及基本不等式的運用,熟練掌握定理是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中,a=7,b=5,c=3,A=120°,則高AD=(  )
A、
15
3
14
B、
15
3
4
C、
14
3
15
D、
4
3
15

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列四個不等式:
①x+
1
x
≥2(x≠0);
c
a
c
b
(a>b>c>0);
a+m
b+m
a
b
(a,b,m>0);
a2+b2
2
≥(
a+b
2
2恒成立的個數(shù)(  )
A、3B、2C、1D、0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若拋物線y2=2px的焦點與雙曲線x2-y2=2的右焦點重合,則p的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex(ax+b)-x2-4x,曲線y=f(x)在點(0,f(0))處的切線方程為y=4x+4.
(1)求a,b的值.
(2)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間,并求函數(shù)f(x)的極值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知AB=
4
6
3
,cosB=
6
6
,點D、E分別為AC、BC邊的中點,且BD=
5

(1)求BE的長;(2)求AC的長;(3)求sinA的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,某輪船從海島A出發(fā)沿正方向航行,燈塔B在海島A北偏西75°的方向上,且與海島A相距4
6
n mile,燈塔C在海島A北偏東30°的方向上,且與海島A相距8
3
n mile,該輪船航行到D處時看到燈塔B在北偏西135°的方向上.
(1)求D與海島A的距離;
(2)求D與燈塔C的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)對任意實數(shù)x、y都有f(x+y)=f(x)+f(y),且當(dāng)x<0時,f(x)<0,f(1)=5.
(1)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
(2)求f(x)在區(qū)間[-2,3]上的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在(0,+∞)上的增函數(shù),f(2)=1,對于一切x,y∈R+滿足f(xy)=f(x)+f(y).
(1)求f(1)和f(4)的值;
(2)求不等式f(x)+f(x-3)≤2的解集.

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