【題目】已知函數(shù)圖象上一點(diǎn)處的切線方程為.
(1)求的值;
(2)若方程在內(nèi)有兩個(gè)不等實(shí)根,求的取值范圍(其中
為自然對(duì)數(shù)的底).
【答案】(1)a=2,b=1.(2) .
【解析】試題分析:
本題考查函數(shù)與方程,函數(shù)與導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用.(1)根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義,得出兩個(gè)方程,然后求解.(2)先利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)h(x)=f(x)+m=2lnx﹣x2+m的單調(diào)性,根據(jù)單調(diào)性與極值點(diǎn)確定關(guān)系然后求解.
試題解析:
(1)∵,
∴
由題意得,
解得.
(2)由(1)得f(x)=2lnx﹣x2,
令h(x)=f(x)+m=2lnx﹣x2+m,
則,
令h'(x)=0,得x=1(x=﹣1舍去).
故當(dāng)x∈時(shí),h'(x)>0,h(x)單調(diào)遞增;
當(dāng)x∈(1,e]時(shí),h'(x)<0,h(x)單調(diào)遞減.
∵方程h(x)=0在內(nèi)有兩個(gè)不等實(shí)根,
∴,解得.
∴實(shí)數(shù)的取值范圍為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,值域是.
(Ⅰ)求證: ;
(Ⅱ)求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的多面體中, 平面, , , , , , , 是的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證: ;
(Ⅱ)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
已知在極坐標(biāo)系和直角坐標(biāo)系中,極點(diǎn)與直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)重合,極軸與軸的非負(fù)半軸重合,曲線的極坐標(biāo)方程為,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).
(1)求曲線的直角坐標(biāo)方程和曲線的普通方程;
(2)判斷曲線與曲線的位置關(guān)系,若兩曲線相交,求出兩交點(diǎn)間的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的上、下、左、右四個(gè)頂點(diǎn)分別為x軸正半軸上的某點(diǎn)滿足.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)該橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為,點(diǎn)在圓上,且在第一象限,過作圓的切線交橢圓于,求證:△的周長是定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)是定義在上的單調(diào)函數(shù),且對(duì)于任意正數(shù)有,已知,若一個(gè)各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列滿足,其中是數(shù)列的前項(xiàng)和,則數(shù)列中第18項(xiàng)( )
A. B. 9 C. 18 D. 36
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,五面體ABCDE,四邊形ABDE是矩形,△ABC是正三角形,AB=1,AE=2,F是線段BC上一點(diǎn),直線BC與平面ABD所成角為30°,CE∥平面ADF.
(1)試確定F的位置;
(2)求三棱錐A-CDF的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知AB是圓O的直徑,C,D是圓上不同兩點(diǎn),且CD∩AB=H,AC=AD,PA⊥圓O所在平面.
(Ⅰ)求證:PB⊥CD;
(Ⅱ)若PB=,∠PBA=,∠CAD=,求H到平面PBD的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線C:y2=2px(p>0)的準(zhǔn)線方程為x=-1,過定點(diǎn)M(m,0)(m>0)作斜率為k的直線l交拋物線C于A,B兩點(diǎn),E是M點(diǎn)關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)O的對(duì)稱點(diǎn),若直線AE和BE的斜率分別為k1,k2,則k1+k2=________.
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