分析 (1)由題意得$\left\{\begin{array}{l}{c=3}\\{2a+2c=4\sqrt{3}+6}\end{array}\right.$,求出a、c的值,結(jié)合隱含條件求得b,則橢圓方程可求;
(2)聯(lián)立$\left\{\begin{array}{l}{\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}+\frac{{y}^{2}}{^{2}}=1}\\{y=kx}\end{array}\right.$,化為關(guān)于x的一元二次方程,利用根與系數(shù)的關(guān)系得到A,B兩點(diǎn)橫坐標(biāo)的和與積,依題意,AF2⊥BF2,利用向量數(shù)量積為0得到關(guān)于a,k的關(guān)系式,在結(jié)合a的范圍得答案.
解答 解:(1)由題意得$\left\{\begin{array}{l}{c=3}\\{2a+2c=4\sqrt{3}+6}\end{array}\right.$,得a=2$\sqrt{3}$,c=3.
結(jié)合a2=b2+c2,解得a2=12,b2=3.
橢圓的方程為$\frac{{x}^{2}}{12}+\frac{{y}^{2}}{3}=1$;
(2)由$\left\{\begin{array}{l}{\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}+\frac{{y}^{2}}{^{2}}=1}\\{y=kx}\end{array}\right.$,得(b2+a2k2)x2-a2b2=0.
設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2).
∴${x}_{1}+{x}_{2}=0,{x}_{1}{x}_{2}=-\frac{{a}^{2}^{2}}{^{2}+{a}^{2}{k}^{2}}$,
依題意,AF2⊥BF2,
∵$\overrightarrow{{F}_{2}A}=({x}_{1}-3,{y}_{1})$,$\overrightarrow{{F}_{2}B}=({x}_{2}-3,{y}_{2})$,
∴$\overrightarrow{{F}_{2}A}•\overrightarrow{{F}_{2}B}$=$({x}_{1}-3)({x}_{2}-3)+{y}_{1}{y}_{2}=(1+{k}^{2}){x}_{1}{x}_{2}+9$=0.
即$\frac{-{a}^{2}({a}^{2}-9)(1+{k}^{2})}{{a}^{2}{k}^{2}+({a}^{2}-9)}+9=0$,
將其整理為${k}^{2}=\frac{{a}^{4}-18{a}^{2}+8{1}^{2}}{-{a}^{4}+18{a}^{2}}=-1-\frac{81}{{a}^{4}-18{a}^{2}}$.
∵$2\sqrt{3}<a<3\sqrt{2}$,∴12≤a2<18.
∴${k}^{2}≥\frac{1}{8}$,即k∈$(-∞,-\frac{{\sqrt{2}}}{4})∪(\frac{{\sqrt{2}}}{4},+∞)$.
點(diǎn)評 本題考查橢圓方程的求法和直線與橢圓位置關(guān)系的綜合運(yùn)用,解題時要認(rèn)真審題,注意挖掘題設(shè)中的隱含條件,合理地進(jìn)行等價轉(zhuǎn)化,是壓軸題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | f(x)=x,g(x)=($\sqrt{x}$)2 | B. | f(x)=$\sqrt{x}$•$\sqrt{x+1}$,g(x)=$\sqrt{{x}^{2}+x}$ | ||
C. | f(x)=1,g(x)=x0 | D. | f(x)=|x|,g(x)=$\left\{\begin{array}{l}{x,x>0}\\{-x,x≤0}\end{array}\right.$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
宣傳慰問 | 義工 | 總計 | |
男性志愿者 | 11 | 16 | 27 |
女性志愿者 | 15 | 8 | 23 |
總計 | 26 | 24 | 50 |
參考數(shù)據(jù) | P(K2≥k) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 |
k | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | f(-3)=f(2) | B. | f(-3)>f(2) | C. | f(-3)<f(2) | D. | 不能確定 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [0,+∞) | B. | (-1,+∞) | C. | [-2,+∞) | D. | (-3,+∞) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 1 | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
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