【題目】某百貨商場舉行年終慶典,推出以下兩種優(yōu)惠方案:

方案一:單筆消費每滿200元立減50元,可累計;

方案二:單筆消費滿200元可參與一次抽獎活動,抽獎規(guī)則如下:從裝有6個小球(其中3個紅球3個白球,它們除顏色外完全相同)的盒子中隨機摸出3個小球,若摸到3個紅球則按原價的5折付款,若摸到2個紅球則按原價的7折付款,若摸到1個紅球則按原價的8折付款,若未摸到紅球按原價的9折付款。

單筆消費不低于200元的顧客可從中任選一種優(yōu)惠方案。

I)某顧客購買一件300元的商品,若他選擇優(yōu)惠方案二,求該顧客最好終支付金額不超過250元的概率。

II)若某顧客的購物金額為210元,請用所學(xué)概率知識分析他選擇哪一種優(yōu)惠方案更劃算?

【答案】I;(II方案二.

【解析】試題分析:

()原問題即顧客最終至少摸到一個紅球,由題意結(jié)合對立事件公式可得所求概率為

()若選擇方案一,則需付金額元;若選擇方案二,設(shè)需付金額元,求得其分布列,計算方差可得,故選方案二更劃算.

試題解析:

Ⅰ)顧客最終支付金額不超過250元,即至少摸到一個紅球,故所求概率為;

Ⅱ)若選擇方案一,則需付金額元;

若選擇方案二,設(shè)需付金額元,則隨機變量的分布列為:

,故選方案二更劃算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面為正方形,平面底面, ,點分別是的中點.

)求證: 平面;

)求證: 平面;

)在棱上求作一點,使得,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是海面上位于東西方向相距海里的兩個觀測點.現(xiàn)位于A點北偏東45°,B點北偏西60°的D點有一艘輪船發(fā)出求救信號.位于B點南偏西60°且與B相距20海里的C點的救援船立即前往營救,其航行速度為30海里/小時。求救援船直線到達D的時間和航行方向.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)若曲線處的切線經(jīng)過坐標原點,求及該切線的方程;

(2)設(shè),若函數(shù)的值域為,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中, , , 中點(如圖1).將沿折起到圖2中的位置,得到四棱錐.

(1)將沿折起的過程中, 平面是否成立?并證明你的結(jié)論;

(2)若與平面所成的角為60°,且為銳角三角形,求平面和平面所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,島、相距海里上午9點整有一客輪在島的北偏西且距島 海里的沿直線方向勻速開往島,在島停留分鐘后前往市.上午測得客輪位于島的北偏西且距島 海里的,此時小張從島乘坐速度為海里/小時的小艇沿直線方向前往島換乘客輪去市.

)若,問小張能否乘上這班客輪?

)現(xiàn)測得, 已知速度為海里/小時()的小艇每小時的總費用為()元,若小張由島直接乘小艇去市,則至少需要多少費用?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的離心率為,且過點

(Ⅰ)求橢圓的方程.

(Ⅱ)若 是橢圓上兩個不同的動點,且使的角平分線垂直于軸,試判斷直線的斜率是否為定值?若是,求出該值;若不是,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為調(diào)查某社區(qū)年輕人的周末生活狀況,研究這一社區(qū)年輕人在周末的休閑方式與性別的關(guān)系,隨機調(diào)查了該社區(qū)年輕人80人,得到下面的數(shù)據(jù)表:

(1)將此樣本的頻率估計為總體的概率,隨機調(diào)查3名在該社區(qū)的年輕男性,設(shè)調(diào)查的3人在這一時間段以上網(wǎng)為休閑方式的人數(shù)為隨機變量X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望;

(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),能否有99%的把握認為周末年輕人的休閑方式與性別有關(guān)系”?

參考公式:

參考數(shù)據(jù):

0.05

0.010

3.841

6.635

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓E的中心在原點,焦點在x軸上,橢圓的左頂點坐標為,離心率為

求橢圓E的方程;

過點作直線lEP、Q兩點,試問:在x軸上是否存在一個定點M,使為定值?若存在,求出這個定點M的坐標;若不存在,請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案