【題目】某商場(chǎng)舉行促銷(xiāo)活動(dòng),有兩個(gè)摸獎(jiǎng)箱,箱內(nèi)有一個(gè)“”號(hào)球,兩個(gè)“”號(hào)球,三個(gè)“”號(hào)球、四個(gè)無(wú)號(hào)球,箱內(nèi)有五個(gè)“”號(hào)球,五個(gè)“”號(hào)球,每次摸獎(jiǎng)后放回,每位顧客消費(fèi)額滿(mǎn)元有一次箱內(nèi)摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì),消費(fèi)額滿(mǎn)元有一次箱內(nèi)摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì),摸得有數(shù)字的球則中獎(jiǎng),“”號(hào)球獎(jiǎng)元,“”號(hào)球獎(jiǎng)元,“”號(hào)球獎(jiǎng)元,摸得無(wú)號(hào)球則沒(méi)有獎(jiǎng)金。
(1)經(jīng)統(tǒng)計(jì),顧客消費(fèi)額服從正態(tài)分布,某天有位顧客,請(qǐng)估計(jì)消費(fèi)額(單位:元)在區(qū)間內(nèi)并中獎(jiǎng)的人數(shù).(結(jié)果四舍五入取整數(shù))
附:若,則,.
(2)某三位顧客各有一次箱內(nèi)摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì),求其中中獎(jiǎng)人數(shù)的分布列.
(3)某顧客消費(fèi)額為元,有兩種摸獎(jiǎng)方法,
方法一:三次箱內(nèi)摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì);
方法二:一次箱內(nèi)摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì).
請(qǐng)問(wèn):這位顧客選哪一種方法所得獎(jiǎng)金的期望值較大.
【答案】(1) 中獎(jiǎng)的人數(shù)約為人.
(2)分布列見(jiàn)解析.
(3) 這位顧客選方法二所得獎(jiǎng)金的期望值較大.
【解析】分析:(1)依題意得,,得,消費(fèi)額在區(qū)間內(nèi)的顧客有一次箱內(nèi)摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì),中獎(jiǎng)率為,人數(shù)約,可得其中中獎(jiǎng)的人數(shù);(2)三位顧客每人一次箱內(nèi)摸獎(jiǎng)中獎(jiǎng)率都為,三人中中獎(jiǎng)人數(shù)服從二項(xiàng)分布,,,從而可得分布列;(3)利用數(shù)學(xué)期望的計(jì)算公式算出兩種方法所得獎(jiǎng)金的期望值即可得出結(jié)論.
詳解:(1)依題意得,,
得,消費(fèi)額在區(qū)間內(nèi)的顧客有一次箱內(nèi)摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì),中獎(jiǎng)率為
人數(shù)約人
其中中獎(jiǎng)的人數(shù)約為人
(2)三位顧客每人一次箱內(nèi)摸獎(jiǎng)中獎(jiǎng)率都為,
三人中中獎(jiǎng)人數(shù)服從二項(xiàng)分布,,
故的分布列為
(或) | (或) | (或) | (或) |
(3)箱摸一次所得獎(jiǎng)金的期望為
箱摸一次所得獎(jiǎng)金的期望為
方法一所得獎(jiǎng)金的期望值為,
方法二所得獎(jiǎng)金的期望值為,
所以這位顧客選方法二所得獎(jiǎng)金的期望值較大
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)求直線(xiàn)在矩陣對(duì)應(yīng)變換作用下的直線(xiàn)的方程;
(2)在平面直角坐標(biāo)系中,已知曲線(xiàn)以原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線(xiàn)的極坐標(biāo)方程為,求曲線(xiàn)C與直線(xiàn)交點(diǎn)的極坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)求證:當(dāng)時(shí),函數(shù)在上存在唯一的零點(diǎn);
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),若存在,使得成立,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓:的離心率,該橢圓中心到直線(xiàn)的距離為.
(1)求橢圓的方程;
(2)是否存在過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn),使直線(xiàn)與橢圓交于,兩點(diǎn),且以為直徑的圓過(guò)定點(diǎn)?若存在,求出所有符合條件的直線(xiàn)方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=4x2-kx-8.
(1)若函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[2,10]上單調(diào),求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(2)若y=f(x)在區(qū)間(-∞,2]上有最小值-12,求實(shí)數(shù)k的值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知變量之間的線(xiàn)性回歸方程為,且變量之間的一組相關(guān)數(shù)據(jù)如表所示,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
x | 6 | 8 | 10 | 12 |
y | 6 | m | 3 | 2 |
A. 變量之間呈現(xiàn)負(fù)相關(guān)關(guān)系
B. 的值等于5
C. 變量之間的相關(guān)系數(shù)
D. 由表格數(shù)據(jù)知,該回歸直線(xiàn)必過(guò)點(diǎn)(9,4)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著旅游觀(guān)念的轉(zhuǎn)變和旅游業(yè)的發(fā)展,國(guó)民在旅游休閑方面的投入不斷增多,民眾對(duì)旅游的需求也不斷提高,安慶某社區(qū)居委會(huì)統(tǒng)計(jì)了2011至2015年每年春節(jié)期間外出旅游的家庭數(shù),具體統(tǒng)計(jì)資料如表:
年份(x) | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 |
家庭數(shù)(y) | 6 | 10 | 16 | 22 | 26 |
(1)從這5年中隨機(jī)抽取兩年,求外出旅游的家庭至少有1年多于20個(gè)的概率;
(2)利用所給數(shù)據(jù),求出春節(jié)期間外出旅游的家庭數(shù)與年份之間的回歸直線(xiàn)方程 ,并判斷它們之間是正相關(guān)還是負(fù)相關(guān);
(3)利用(2)中所求出的回歸直線(xiàn)方程估計(jì)該社區(qū)2016年在春節(jié)期間外出旅游的家庭數(shù).
參考公式: , .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)已知函數(shù),其中為正實(shí)數(shù).
(1)若函數(shù)在處的切線(xiàn)斜率為2,求的值;
(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(3)若函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn),求證:
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