分析 (Ⅰ)由線面平行的判斷證明CF∥面BDGE,然后結(jié)合線面平行的性質(zhì)證得OP∥DG;
(Ⅱ)把四面體FACE的體積寫為VF-ACE,化為VE-ACF,進一步轉(zhuǎn)化為VB-ACF,再轉(zhuǎn)化為VF-ABC得答案.
解答 (Ⅰ)證明:如圖,
∵CF∥BE,BE?平面BDGE,CF?面BDGE,
∴CF∥面BDGE,
又CF?面ACF,面BDGE∩面ACF=OP,∴CF∥OP.
又CF∥GD,∴OP∥GD;
(Ⅱ)解:VF-ACE=VE-ACF.
∵BE∥CF,∴VE-ACF=VB-ACF=VF-ABC=$\frac{1}{3}$S△ABC•OF,
又∵${S}_{△ABC}=\frac{1}{2}AC•OB$=$\sqrt{2}$,OF=$\sqrt{F{C}^{2}-O{C}^{2}}$=$\sqrt{62}$.
∴VF-ACE=VF-ABC=$\frac{1}{3}$$\sqrt{2}•\sqrt{62}$=$\frac{2}{3}\sqrt{31}$.
點評 本小題主要考查空間線面關(guān)系、幾何體的體積等知識,考查數(shù)形結(jié)合、化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,以及空間想象能力、推理論證能力和運算求解能力,是中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (-∞,$\frac{1}{2}$) | B. | (-∞,$\frac{\sqrt{2}}{2}$) | C. | (-∞,$\sqrt{2}$) | D. | (-∞,2) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 3 | C. | 8 | D. | 4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 存在x0∈[1,+∞),使得(log23)x0<1 | B. | 存在x0∈[1,+∞),使得(log23)x0≥1 | ||
C. | 任意x∈[1,+∞),都有(log23)x<1 | D. | 任意x∈[1,+∞),都有(log23)x≥1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 第一象限 | B. | 第二象限 | C. | 第三象限 | D. | 第四象限 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | C. | 1 | D. | $\sqrt{3}$ |
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